分析 (1)首先分析運動員的運動情況,運動員在0-2s內(nèi)做勻加速直線運動,再根據(jù)圖象的斜率可以算出加速度.
(2)可以通過圖象與時間軸所圍成的面積估算14s內(nèi)運動員下落的高度.
(3)2s-14s做變速運動,14s后運動員做勻速運動,得到位移,即可求得時間,從而求出總時間.
解答 解:(1)從圖中可以看出,在t=2s內(nèi)運動員做勻加速運動,其加速度大小為:a=$\frac{v}{t}$=$\frac{16}{2}$m/s2=8m/s2
(2)從圖中估算得出運動員在14s內(nèi)下落了:h=39.5×2×2m=158m
(3)14s后運動員做勻速運動的時間為:t′=$\frac{H-h}{v}$=$\frac{500-158}{6}$s=57s
運動員從平臺上跳下到著地總時間為:t總=t+t′=(14+57)s=71s
答:(1)t=1s時運動員的加速度的大小是8m/s2;
(2)14s內(nèi)運動員下落的高度是158m;
(3)運動員從高架平臺上跳下到著地的總時間是71s.
點評 此題是v-t圖象應用的典型題型,斜率表示加速度,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,有方格時,面積可以通過數(shù)方格的個數(shù)來估算.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其水平位移一定越大 | |
B. | 不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其飛行時間一定越長 | |
C. | 不論拋出速度多大,拋出位置越高,其飛行時間一定越長 | |
D. | 不論拋出速度多大,拋出位置越高,其水平位移一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1和t2的比值為$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{4}{1}$ | B. | t1和t2的比值為$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{2}{1}$ | ||
C. | v1和v2的比值為$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{4}{1}$ | D. | v1和v2的比值為$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{2}{1}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剛進電場時b、c的速度相同,a的速度最小 | |
B. | 在b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上 | |
C. | b和c同時飛離電場 | |
D. | 它們在電場運動的全過程中,動能的增加量c最小,a和b一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑為$\sqrt{2}$L | |
B. | 粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期為$\frac{2πm}{qB}$ | |
C. | 粒子第一次到達c點所用的時間為$\frac{πm}{qB}$ | |
D. | 粒子第一次返回a點所用的時間為$\frac{4πm}{qB}$ |
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