10．關(guān)于振蕩電流，以下敘述正確的是（　�。�
A．大小和方向都在變化的電流叫做振蕩電流
B．大小和方向都做周期性迅速變化的電流叫振蕩電流
C．由電感線圈和電阻器組成的電路能夠產(chǎn)生振蕩電流
D．由電感線圈和電容器組成的回路能夠產(chǎn)生振蕩電流

分析 在LC振蕩電路中，當(dāng)電容器在放電過程：電場(chǎng)能在減少，磁場(chǎng)能在增加，回路中電流在增加，電容器上的電量在減少；當(dāng)電容器在充電過程：電場(chǎng)能在增加，磁場(chǎng)能在減小，回路中電流在減小，電容器上電量在增加，其大小和方向都做周期性迅速變化的電流叫振蕩電流．

解答 解：AB、大小和方向必須是都做周期性迅速變化的電流才是振蕩電流，故A錯(cuò)誤，B正確；
CD、LC回路能產(chǎn)生振蕩電流，由電感線圈和電阻器組成的電路不能產(chǎn)生振蕩電流，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 電容器充電完畢（放電開始）：電場(chǎng)能達(dá)到最大，磁場(chǎng)能為零，回路中感應(yīng)電流i=0． 　　
放電完畢（充電開始）：電場(chǎng)能為零，磁場(chǎng)能達(dá)到最大，回路中感應(yīng)電流達(dá)到最大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，一“V”形軌道POQ由斜面與水平面（足夠長(zhǎng)）在O處平滑連接而成．在斜面QO上，將不同高度處的A、B兩物塊（均視為質(zhì)點(diǎn)）同時(shí)由靜止開始釋放，它們以共同的加速度a1=5m/s2沿斜面軌道下滑，當(dāng)它們通過O點(diǎn)進(jìn)入水平軌道后，將會(huì)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，且加速度大小均為a2=1m/s2．已知A、B兩物塊初始位置距斜面底端O的距離分別為L(zhǎng)A=6.4m，LB=0.9m，且兩物塊通過O處過程的速度大小不變，求：
（1）物塊A滑到O點(diǎn)時(shí)與物塊B間的距離L；
（2）物塊A從開始釋放至追上物塊B所用的時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，O為半徑為R的圓的圓心，ac、bd為圓的兩個(gè)互相垂直的直徑，在圓心O處固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷，在a點(diǎn)處固定一電荷量為4Q的正點(diǎn)電荷，e為Oc連線上一點(diǎn)，f為Oc延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)ec=cf，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．b、c、d三點(diǎn)中，b、d兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等，c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最小
B．b、c、d三點(diǎn)中，b、d兩點(diǎn)電勢(shì)相等，c點(diǎn)電勢(shì)最低
C．將一負(fù)的點(diǎn)電荷從e點(diǎn)沿直線移到f點(diǎn)，點(diǎn)電荷的電勢(shì)能先減小后增大
D．e、f兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系為Ee＞Ef

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．圖為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，實(shí)線為t=0時(shí)刻的波形圖，虛線為t=0.6s時(shí)的波形圖，波的周期T＞0.6s，則（　�。�
A．波的周期為2.4sB．經(jīng)過0.4s，P點(diǎn)經(jīng)過的路程為0.4m
C．在t=0.5s時(shí)，Q點(diǎn)到達(dá)波峰位置D．在t=0.9s時(shí)，P點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．機(jī)械波和電磁波的比較，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它們都可以發(fā)生反射、折射、干涉、衍射現(xiàn)象
B．機(jī)械波和電磁波本質(zhì)上相同，只是頻率不同而已
C．機(jī)械波的傳播速度只取決于介質(zhì)，和頻率無(wú)關(guān)；電磁波的傳播速度不僅取決于介質(zhì)，還和頻率有關(guān)
D．機(jī)械波的傳播一定要有介質(zhì)，電磁波沒有介質(zhì)也可以傳播

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中．采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖2所示的紙帶，每?jī)蓚�(gè)相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔為 T，x2、x5前后相鄰兩點(diǎn)的距離在圖中分別用 a、b 標(biāo)出；現(xiàn)用該紙帶上 x2、x5兩點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量和計(jì)算的物理量，下列說(shuō)法正確的是AC
A．紙帶上 打x2點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{a}{2T}$
B．紙帶上 打x5點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{2b}{T}$
C．x2、x5兩點(diǎn)間的距離h用刻度尺直接測(cè)量
D．求得 x2、x5兩點(diǎn)速度后，可用計(jì)算出來(lái)距離 h
（2）實(shí)驗(yàn)中，若重物和夾子的總質(zhì)量為 m，重力加速度為 g，加上上述 a、b、T、h 物理量，寫出驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的具體表式$2gh=\frac{^{2}-{a}^{2}}{4{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為30g帶電量-1.0×10-8C的半徑極小的小球，用絲線懸掛在某勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)線與水平面平行．當(dāng)小球靜止時(shí)，測(cè)得懸線與豎直夾角為30°，由此可知?jiǎng)驈?qiáng)電場(chǎng)方向?yàn)樗较蛴遥妶?chǎng)強(qiáng)度大小為1.73×107N/C．（保留三位有效數(shù)字，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)區(qū)域的上方有一水平放置的感光板MN，從磁場(chǎng)區(qū)域最左端Q垂直磁場(chǎng)射入大量的電荷量為q、質(zhì)量為m、速率為v的粒子，且速率滿足v=$\frac{qBR}{m}$，最后都打在了感光板上，不考慮粒子間的相互作用力和粒子的重力，關(guān)于這些粒子，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．這些粒子都帶正電
B．對(duì)著圓心入射的粒子，其射出的方向的反向延長(zhǎng)線一定過圓心
C．只有對(duì)著圓心入射的粒子，射出后才垂直打在感光板MN上
D．沿不同方向入射的粒子射出后均可垂直打在感光板MN上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中用圖示裝置來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律，輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物體A、B，物體B上放一金屬片C，鐵架臺(tái)上固定一金屬圓環(huán)，圓環(huán)處在物體B的正下方．系統(tǒng)靜止時(shí)，金屬片C與圓環(huán)間的高度差為h，由靜止釋放后，系統(tǒng)開始運(yùn)動(dòng)．當(dāng)物體B穿過圓環(huán)時(shí)，金屬片C被擱置在圓環(huán)上，兩光電門固定在鐵架臺(tái)P1、P2處，通過數(shù)字計(jì)時(shí)器可測(cè)出物體B通過P1、P2這段距離的時(shí)間．
（1）若測(cè)得P1、P2之間的距離為d，物體B通過這段距離的時(shí)間為t，則物體B剛穿過圓環(huán)后的速度v=$\fracrqbv46u{t}$；
（2）若物體A、B的質(zhì)量均用M表示，金屬片C的質(zhì)量用m表示，該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證下面C（填正確選項(xiàng)的序號(hào)）等式成立，即可驗(yàn)證牛頓第二定律；
A．mg=M$\frac{{v}^{2}}{2h}$        B．mg=M$\frac{{v}^{2}}{h}$        C．mg=（2M+m） $\frac{{v}^{2}}{2h}$      D．mg=（M+m）$\frac{{v}^{2}}{2h}$
（3）本實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量?jī)x器除了刻度尺、數(shù)字計(jì)時(shí)器外，還需要天平；
（4）若M＞＞m，改變金屬片C的質(zhì)量m，使物體B由同一高度落下穿過圓環(huán)，記錄各次的金屬片C的質(zhì)量m，以及物體B通過Pl、P2這段距離的時(shí)間t，以mg為橫軸，以$\frac{1}{{t}^{2}}$（填“t2”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$”）為縱軸，通過描點(diǎn)作出的圖線是一條過原點(diǎn)的直線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案