【題目】用如圖1所示裝置研究平地運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。
(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有____________。
A.斜槽軌道光滑
B.斜槽軌道末段水平
C.擋板高度等間距變化
D.每次從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球
(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)?/span>x軸、豎直方向?yàn)?/span>y軸的坐標(biāo)系。
a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的________(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)______(選填“需要”或者“不需要”)y軸與重錘線平行。
b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),AB和BC的水平間距相等且均為x,測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2,則______(選填“大于”、“等于”或者“小于”)?汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮____________(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,結(jié)果用上述字母表示)。
(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是____________。
A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
(4)伽利略曾研究過(guò)平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_________。
A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒
(5)牛頓設(shè)想,把物體從高山上水平拋出,速度一次比一次大,落地點(diǎn)就一次比一次遠(yuǎn),如果速度足夠大,物體就不再落回地面,它將繞地球運(yùn)動(dòng),成為人造地球衛(wèi)星。
同樣是受地球引力,隨著拋出速度增大,物體會(huì)從做平拋運(yùn)動(dòng)逐漸變?yōu)樽鰣A周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)分析原因。
___________________________
【答案】BD 球心 需要 大于 B B 利用平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡的拋物線和圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)證明即可
【解析】
根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律:水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng)解答。
(1)本實(shí)驗(yàn)中要保證小球飛出斜槽末端時(shí)的速度為水平,即小球做平拋運(yùn)動(dòng),且每次飛出時(shí)的速度應(yīng)相同,所以只要每次將小球從斜槽上同一位置由靜止釋放即可,故BD正確;
(2)a.平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)應(yīng)為鋼球靜置于Q點(diǎn)時(shí),鋼球的球心對(duì)應(yīng)紙上的位置,由于平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),所以在確定y軸時(shí)需要y軸與重錘線平行;
b.由初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律即在相等時(shí)間間隔內(nèi)所通過(guò)的位移之比為可知,由于A點(diǎn)不是拋出點(diǎn),所以;設(shè)AB,BC間所用的時(shí)間為T,豎直方向有:,水平方向有:,聯(lián)立解得:;
(3)A項(xiàng):從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,由于細(xì)水柱射出后受到空氣阻力的作用,所以此方案不可行;
B項(xiàng):用頻閃照相在同一底片上記錄小球不同時(shí)刻的位置即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡上的點(diǎn),平滑連接在一起即為平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,所以此方案可行;
C項(xiàng):將鉛筆垂直于豎直的白板放軒,以一定初速度水平拋出,筆尖與白紙間有摩擦阻力的作用,所以鉛筆作的不是平拋運(yùn)動(dòng),故此方案不可行;
(4)由平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向運(yùn)動(dòng)可知,,時(shí)間,所以只要高度相同,時(shí)間相同,故B正確;
(5)由平拋運(yùn)動(dòng)可知,豎直方向:,水平方向:,聯(lián)立解得:,即拋出物體的軌跡為拋物線,當(dāng)拋出的速度越大,在拋物線上某點(diǎn)的速度足以提供該點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力時(shí),物體的軌跡從拋物線變?yōu)閳A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的直角坐標(biāo)系中,兩電荷量分別為Q(Q>0)和-Q的點(diǎn)電荷對(duì)稱地放置在x 軸上原點(diǎn)O的兩側(cè),a點(diǎn)位于x軸上O點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q之間,b位于y軸O點(diǎn)上方,取無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零。下列說(shuō)法正確的是( )
A. b點(diǎn)的電勢(shì)為零,電場(chǎng)強(qiáng)度也為零
B. a點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,同一正的試探電荷在a點(diǎn)和b點(diǎn)所受電場(chǎng)力方向向右
C. 將正的試探電荷從b點(diǎn)移到a點(diǎn),電勢(shì)能減少
D. 將同一正的試探電荷先后分別從O、b點(diǎn)移到a點(diǎn),第二次電場(chǎng)力做功較多,電勢(shì)能的變化較少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,上表面水平且粗糙的木板P放置在水平地面上,木板長(zhǎng)度為L=15m。在木板最左端放置一個(gè)小滑塊Q(可看成質(zhì)點(diǎn)),系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。P和Q質(zhì)量均為m=1kg,Q與P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.2,地面與P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2。
(1)對(duì)Q施加一個(gè)水平向右的恒定拉力F=5N,把Q從木板最右端拉下來(lái),求拉力F至少作用多長(zhǎng)時(shí)間;
(2)若在木板正中間再放置一個(gè)與Q完全相同的小物塊M(圖中未畫(huà)出)。對(duì)Q施加一個(gè)水平向右的恒定拉力F1,Q與M相碰時(shí)撤去F1,并且Q與M碰后結(jié)合成一體,發(fā)現(xiàn)Q恰好沒(méi)有從P上掉下去,求恒定拉力F1的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),P為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn)有無(wú)數(shù)帶有同樣電荷、具有同樣質(zhì)量的粒子在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向以相同的速率通過(guò)P點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)這些粒子射出邊界的位置均處于邊界的某一段圓弧上,這段圓弧的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小從原來(lái)的變?yōu)?/span>,結(jié)果相應(yīng)的弧長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則等于
A. B. C. 2D. 3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,電流表A和電壓表V均為理想電表。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P從左端滑向右端的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是
A. 表V示數(shù)增大,表A示數(shù)減小,電容器C的電荷量減小
B. 表V示數(shù)減小,表A示數(shù)增大,電容器C的電荷量減大
C. 表V示數(shù)增大,表A示數(shù)增大,電容器C的電荷量減小
D. 表V示數(shù)減小,表A示數(shù)減小,電容器C的電荷量增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連.若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過(guò)電容器,則在此過(guò)程中,該粒子
A. 所受重力與電場(chǎng)力合力為零 B. 機(jī)械能保持不變
C. 電勢(shì)能和動(dòng)能的總和保持不變 D. 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電容器極板間有一可移動(dòng)的電介質(zhì)板,介質(zhì)與被測(cè)物體相連,電容器接入電路后,通過(guò)極板上物理量的變化可確定被測(cè)物體的位置,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,有電流流向電容器的負(fù)極板
B. 若電容器極板上帶電荷量不變,x變小,電容器極板間電壓變大
C. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,電容器極板上帶電荷量增加
D. 若電容器極板間的電荷量不變,x變大,有電流流向電容器的正極板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.磁場(chǎng)中的水平絕緣薄板與磁場(chǎng)的左、右邊界分別垂直相交于M、N,MN=L,粒子打到板上時(shí)會(huì)被反彈(碰撞時(shí)間極短),反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反.質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子速度一定,可以從左邊界的不同位置水平射入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為d,且d<L,粒子重力不計(jì),電荷量保持不變。
(1)求粒子運(yùn)動(dòng)速度的大小v;
(2)欲使粒子從磁場(chǎng)右邊界射出,求入射點(diǎn)到M的最大距離dm;
(3)從P點(diǎn)射入的粒子最終從Q點(diǎn)射出磁場(chǎng),PM=d,QN=,求粒子從P到Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了將一量程為3V的電壓表改裝成可測(cè)量電阻的儀表——?dú)W姆表。
(1)先用如圖甲所示電路測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻,圖中電源內(nèi)阻可忽略不計(jì),閉合開(kāi)關(guān),將電阻箱阻值調(diào)到時(shí),電壓表恰好滿偏;將電阻箱阻值調(diào)到時(shí),電壓表指針指在如圖乙所示位置,則電壓表的讀數(shù)為_____V。由以上數(shù)據(jù)可得電壓表的內(nèi)阻=______。
(2)將圖甲的電路稍作改變,在電壓表兩端接上兩個(gè)表筆,就改裝成了一個(gè)可測(cè)量電阻的簡(jiǎn)易歐姆表,如圖丙所示,為將表盤的電壓刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度,進(jìn)行了如下操作:閉合開(kāi)關(guān),將兩表筆斷開(kāi),調(diào)節(jié)電阻箱,使指針指在“3.0V”處,此處刻度應(yīng)標(biāo)阻值為_____(選填“0”或“”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻,找出對(duì)應(yīng)的電壓刻度,則“1V”處對(duì)應(yīng)的電阻刻度為______。
(3)若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池內(nèi)阻不能忽略且變大,電動(dòng)勢(shì)不變,但將兩表筆斷開(kāi)時(shí)調(diào)節(jié)電阻箱,指針仍能滿偏,按正確使用方法再進(jìn)行測(cè)量,其測(cè)量結(jié)果將_______。
A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無(wú)法確定
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