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【題目】如圖所示觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板AB是一個小孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域的傳播情況，每兩條相鄰的波紋（圖中曲線）之間距離表示一個波長，則對于波經過孔之后的傳播情況，下列描述正確的是（ ）

①此時能明顯觀察到波的衍射現象

②如果將孔AB擴大，有可能觀察不到明顯的衍射現象

③擋板前后波紋及間距離相等

④如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能明顯觀察到衍射現象．

A. 只有②④ B. 只有②

C. 只有①②③ D. ①②③④

【答案】B

【解析】

A. 因為波長與孔的尺寸差不多，所以能夠觀察到明顯的衍射現象。故A正確；

B. 波通過孔后，波速、頻率、波長不變，則擋板前后波紋間的距離相等。故B正確；

C. 如果將孔AB擴大，孔的尺寸大于波的波長，可能觀察不到明顯的衍射現象。故C正確；

D. 如果孔的大小不變，使波源頻率增大，因為波速不變，根據λ=v/f知，波長減小，可能觀察不到明顯的衍射現象。故D錯誤。

本題選擇錯誤的，故選：D.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質彈簧固定在光滑桿的下端，彈簧的中心軸線與桿重合，桿與水平面間的夾角始終=60°，質量為m的小球套在桿上，從距離彈簧上端O點的距離為 的A點靜止釋放，將彈簧壓至最低點B，壓縮量為 ，不計空氣阻力，重力加速度為g。下列說法正確的是：(　 　)

A. 小球從接觸彈簧到將彈簧壓至最低點B的過程中，其加速度一直減小

B. 小球運動過程中最大動能可能為

C. 彈簧勁度系數大于

D. 彈簧最大彈性勢能為

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【題目】物體A、B的x-t圖像如圖所示，由圖可知（ ）

A. 從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA>vB

B. 兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動

C. 在5s內物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 5s內A、B的平均速度不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一小車，小車上有一物體，用一細線將物體系于小車的A端(細線未畫出)，物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧，某時刻線斷了，物體沿車滑動到B端并粘在B端的油泥上．關于小車、物體和彈簧組成的系統(tǒng)，下述說法中正確的是(　　)

① 若物體滑動中不受摩擦力，則全過程系統(tǒng)機械能守恒

② 若物體滑動中有摩擦力，則全過程系統(tǒng)動量守恒

③ 小車的最終速度與斷線前相同

④ 全過程系統(tǒng)機械能不守恒

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與輕彈簧相連的物體A停放在光滑的水平面上。物體B沿水平方向向右運動，跟與A相連的輕彈簧相碰。在B跟彈簧相碰后，對于A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（ ）

A. 彈簧壓縮量最大時，A、B的速度相同

B. 彈簧壓縮量最大時，A、B的動能之和最小

C. 彈簧被壓縮的過程中系統(tǒng)的總動量不斷減小

D. 物體A的速度最大時，彈簧的彈性勢能為零

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【題目】如圖1所示，用半徑相同的A、B兩球的碰撞可以驗證“動量守恒定律”。實驗時先讓質量為m1的A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下，進入水平軌道后，從軌道末端水平拋出，落到位于水平地面的復寫紙上，在下面的白紙上留下痕跡。重復上述操作10次，得到10個落點痕跡。再把質量為m2的B球放在水平軌道末端，讓A球仍從位置C由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后，分別在白紙上留下各自的落點痕跡，重復操作10次。M、P、N為三個落點的平均位置，未放B球時，A球的落點是P點，O點是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點，如圖2所示。

（1）在這個實驗中，為了盡量減小實驗誤差，兩個小球的質量應滿足 m1____m2（選填“>”或“<”）；除了圖中器材外，實驗室還備有下列器材，完成本實驗還必須使用的兩種器材是___________。

A．秒表 B．天平 C．刻度尺 D．打點計時器

（2）下列說法中正確的是_______。

A．如果小球每次從同一位置由靜止釋放，每次的落點一定是重合的

B．重復操作時發(fā)現小球的落點并不重合，說明實驗操作中出現了錯誤

C．用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來，這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置

D．僅調節(jié)斜槽上固定位置C，它的位置越低，線段OP的長度越大

（3）在某次實驗中，測量出兩個小球的質量m1、m2。記錄的落點平均位置M、N幾乎與OP在同一條直線上，測量出三個落點位置與O點距離OM、OP、ON的長度。在實驗誤差允許范圍內，若滿足關系式________________，則可以認為兩球碰撞前后在OP方向上的總動量守恒；若碰撞是彈性碰撞，那么還應滿足關系式____________。（用測量的量表示）

（4）在OP、OM、ON這三個長度中，與實驗所用小球B質量無關的是____________，與實驗所用小球質量B有關的是______________。

（5）某同學在做這個實驗時，記錄下小球三個落點的平均位置M、P、N，如圖3所示。他發(fā)現M和N偏離了OP方向。這位同學猜想兩小球碰撞前后在OP方向上依然動量守恒，請你幫他寫出驗證這個猜想的辦法______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于萬有引力定律的說法中，正確的是　　

萬有引力定律是卡文迪許在實驗室中發(fā)現的

對于相距很遠、可以看成質點的兩個物體，萬有引力定律中的r是兩質點間的距離

對于質量分布均勻的球體，公式中的r是兩球心間的距離

質量大的物體對質量小的物體的引力大于質量小的物體對質量大的物體的引力．

A. B. C. D.

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【題目】關于做功和物體動能變化的關系，正確的是（ ）

A. 只有動力對物體做功時，物體動能可能減少

B. 物體克服阻力做功時，它的動能一定減少

C. 動力和阻力都對物體做功，物體的動能一定變化

D. 外力對物體做功的代數和等于物體的末動能和初動能之差

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【題目】如圖所示是甲、乙兩種金屬的光電子的最大初動能與入射光頻率的關系圖象，由圖象可知（ ）

A. 無論用什么金屬做實驗，圖象的斜率不變

B. 同一色光照射下，甲金屬發(fā)射的光電子的最大初動能比乙金屬發(fā)射的光電子的最大初動能大

C. 要獲得相等的最大初動能的光電子，照射甲金屬的光的頻率要比照射乙金屬的光的頻率大

D. 甲金屬的逸出功比乙金屬的逸出功大

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