【題目】如圖所示，兩個完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　　）

A.兩小球落地時的速度相同

B.兩小球落地時，重力的瞬時功率相同

C.從開始運動至落地，兩小球機械能的變化相同

D.從開始運動至落地，兩小球動量的變化相同

【答案】C

【解析】

AD．兩個小球在運動的過程中都是只有重力做功，機械能守恒，從開始運動至落地，兩小球機械能的變化相同，所以根據(jù)機械能守恒可以知兩物體落地時速度大小相等，但是由于速度是矢量，速度方向不同，所以速度不同，故A錯誤，C正確；

B．到達底端時兩物體的速率相同，重力也相同，但A物體重力與速度有夾角，B物體重力與速度方向相同，所以落地前的瞬間B物體重力的瞬時功率大于A物體重力的瞬時功率，故B錯誤；

D．根據(jù)動量定理，小球動量的改變量

對A、B小球運動時間

，

可得

故從開始運動至落地，兩小球動量的變化量有

故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，A為理想電流表，D為理想二極管，L為阻值恒定的小燈泡，R0為光敏電阻，電容器兩極板水平放置。閉合開關(guān)S，在電容器中的Q點處有一帶電液滴恰好處于靜止狀態(tài)。已知光敏電阻R0的阻值隨光照強度的增大而減小，則下列說法正確的是（　�。�

A.若將滑片P上移，則小燈泡L變亮，液滴將繼續(xù)保持靜止

B.若光照強度增大，則電流表A的讀數(shù)減小，液滴將繼續(xù)保持靜止

C.若將電容器上極板上移，則小燈泡L的亮度不變，液滴將繼續(xù)保持靜止

D.若將電容器下極板下移，則液滴在Q點的電勢能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條長直導線平行放置，導線中電流相同。一個圓形線圈初始時處在A位置，磁通量為φ，已知 A、C、D、E 四個位置均緊靠導線但沒接觸，B位置圓心到兩導 線距離相等，五個位置與導線均共面。把線圈用相等時間，分別自A位置移到B、C、DE位置，產(chǎn)生的平均感應電動勢分別為E1、E2、E3、E4，則下面關(guān)于幾個電動勢比較正 確的是（ ）

A.E2=0B.2E1=E2C.E3=E4D.2E1<E4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ水平放置，導軌間距為L，虛線OO'垂直導軌，OO'兩側(cè)導軌所在空間區(qū)域存在著磁感應強度大小均為B的方向相反的豎直勻強磁場，兩長度均為L、電阻均為R、質(zhì)量均為m的金屬導體棒a、b垂直導軌放在OO'左右兩側(cè)，并與導軌保持良好接觸，不計其他電阻。現(xiàn)給導體棒a一個瞬時沖量，使a獲得一個水平向右的初速度，下列關(guān)于a、b兩棒此后整個運動過程的說法正確的是（　　）

A.a、b兩棒組成的系統(tǒng)動量守恒

B.a、b兩棒最終都將以大小為的速度做勻速直線運動

C.整個過程中，a棒上產(chǎn)生的焦耳熱為

D.整個過程中，流過a棒的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.甲圖中，兩個分子從很遠處逐漸靠近，直到不能再靠近為止的過程中，分子間相互作用的合力先變小后變大

B.乙圖中，在測量分子直徑時，可把油膜厚度視為分子直徑

C.丙圖中，猛推木質(zhì)推桿，密閉的氣體溫度升高，壓強變大，氣體對外界做功

D.丁圖中，電冰箱的工作過程表明，熱量可以自發(fā)的從低溫物體向高溫物體傳遞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“探究氣體壓強與體積的關(guān)系”實驗中，為保持溫度不變，下列采取的措施合理的是_______。

A．推動活塞運動時盡可能慢些

B．在活塞上涂上潤滑油，保持良好的密封性

C．不要用手握住注射器封閉氣體部分

D．實驗時盡量在注射器中封入較多的空氣

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在p-V圖像上畫出了如圖所示曲線圖像，你認為他這樣做能方便的看出p、V之間的關(guān)系嗎________？請說明理由___________。

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【題目】如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運動的位置坐標x隨時間t變化的圖像，已知甲對應的是圖像中的直線，乙對應的是圖像中的曲線，則下列說法正確的是(　　)

A. 甲做勻減速直線運動

B. 乙做變速直線運動

C. 0～t1時間內(nèi)兩物體平均速度大小相等

D. 兩物體的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示。向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放。小球離開桌面后落到水平地面。通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。

回答下列問題：

（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等。已知重力加速度大小為g，為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的 （填正確答案標號）。

A．小球的質(zhì)量m

B．小球拋出點到落地點的水平距離s

C．桌面到地面的高度h

D．彈簧的壓縮量△x

E.彈簧原長l0

（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek= 。

（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s—△x圖線。從理論上可推出，如果h不變。m增加，s—△x圖線的斜率會 （填“增大”、“減小”或“不變”）；如果m不變，h增加，s—△x圖線的斜率會 （填“增大”、“減小”或“不變”）。由圖（b）中給出的直線關(guān)系和Ek的表達式可知，Ep與△x的 次方成正比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運動。A由靜止釋放；B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0；C的初速度方向沿水平方向，大小為v0。斜面足夠大，A、B、C運動過程中不會相碰，下列說法正確的是（　�。�

A.A和C將同時滑到斜面底端

B.滑到斜面底端時，B的動能最大

C.滑到斜面底端時，C的重力勢能減少最多

D.滑到斜面底端時，C的機械能減少最多

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