【題目】如圖所示,一個(gè)閉合金屬圓環(huán)用絕緣細(xì)線掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉離平衡位置并由靜止釋放,圓環(huán)擺動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)有界的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,A、B為該磁場(chǎng)的豎直邊界,磁場(chǎng)方向垂直于圓環(huán)所在平面向里,若不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 圓環(huán)向右穿過(guò)磁場(chǎng)后,還能擺到釋放位置
B. 圓環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)和離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流大小相等
C. 圓環(huán)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)均有感應(yīng)電流
D. 圓環(huán)將在磁場(chǎng)中不停地?cái)[動(dòng)
【答案】D
【解析】
圓環(huán)向右穿過(guò)磁場(chǎng)后,會(huì)產(chǎn)生電流,圓環(huán)中將產(chǎn)生焦耳熱,根據(jù)能量守恒知圓環(huán)的機(jī)械能將轉(zhuǎn)化為電能,所以回不到原來(lái)的高度了,故A錯(cuò)誤。圓環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大于離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度,則產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小不相等,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)整個(gè)圓環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)后,磁通量不發(fā)生變化,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,故C錯(cuò)誤。在圓環(huán)不斷經(jīng)過(guò)磁場(chǎng),機(jī)械能不斷損耗過(guò)程中圓環(huán)越擺越低,最后整個(gè)圓環(huán)只會(huì)在磁場(chǎng)區(qū)域來(lái)回?cái)[動(dòng),因?yàn)樵诖藚^(qū)域內(nèi)沒(méi)有磁通量的變化(一直是最大值),所以機(jī)械能守恒,即圓環(huán)最后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為在磁場(chǎng)區(qū)域來(lái)回?cái)[動(dòng),故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一細(xì)金屬圓環(huán),圓環(huán)平面位于紙面內(nèi),如圖甲所示,磁場(chǎng)方向垂直紙面,規(guī)定向里的方向?yàn)檎鸥袘?yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示;用I1、I2、I3分別表示Oa、ab、bc段的感應(yīng)電流,F1、F2、F3分別表示金屬環(huán)上很小一段導(dǎo)體受到的安培力.下列說(shuō)法正確的是( )
A. I1沿逆時(shí)針?lè)较颍?/span>I2沿順時(shí)針?lè)较?/span>
B. I2沿順時(shí)針?lè)较颍?/span>I3沿逆時(shí)針?lè)较?/span>
C. F1方向指向圓心,F2方向指向圓心
D. F2方向背離圓心向外,F3方向背離圓心向外
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理課外小組利用圖甲中的裝置探究物體加速度與其所受外力之間的關(guān)系。圖中,利用鐵架臺(tái)固定一輕質(zhì)滑輪,通過(guò)跨過(guò)滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩懸吊相同的兩個(gè)物塊A、B,質(zhì)量均為M,物塊A側(cè)面粘貼小遮光片,其寬度為d、質(zhì)量忽略不計(jì)。在物塊A、B下各掛5個(gè)相同的小鉤碼,質(zhì)量均為m=0.010kg。光電門(mén)C、D通過(guò)連桿固定于鐵架臺(tái)上,并處于同一豎直線上,且光電門(mén)C、D之間的距離為h。兩光電門(mén)與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連(圖中未畫(huà)出)可記錄遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間。整個(gè)裝置現(xiàn)處于靜止?fàn)顟B(tài),取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼從物塊B的下端摘下并掛在物塊A下端的鉤碼下面。釋放物塊,用計(jì)時(shí)器記錄遮光片通過(guò)光電門(mén)C、D的時(shí)間t1、t2.由勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得到物塊A下落過(guò)程的加速度a=_____(用“h、d、t1、t2”表示)
(2)該小組同學(xué)測(cè)量的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。他們將表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽鴺?biāo)點(diǎn)畫(huà)在圖乙的坐標(biāo)系中,并作出a﹣n圖象。從圖象可以得出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的外力成_____(“正比”或“反比“)。
N | a/s﹣2 |
1 | 0.20 |
2 | 0.41 |
3 | 0.59 |
4 | 0.79 |
5 | 1.00 |
(3)該小組同學(xué)利用a﹣n圖象,進(jìn)一步求得物塊A(或B)的質(zhì)量M為_____kg(保留2位有效數(shù)字)。
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中摩擦阻力的影響明顯(可看成定值),用上述方法得到的物塊質(zhì)量M的測(cè)量值_____物塊質(zhì)量的直實(shí)值(填“大于”,“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),下列說(shuō)法正確的是_____(多選)
A.小球每次可以從斜槽上不同的位置由靜止釋放
B.斜槽軌道必須光滑
C.建立坐標(biāo)系時(shí),應(yīng)該用重錘線來(lái)確定y軸
D.要使描繪的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
(2)現(xiàn)讓小球多次從斜槽上滾下,在白紙上依次記下小球的位置,某同學(xué)得到的記錄紙如上圖所示,從圖中可看出該實(shí)驗(yàn)裝置存在的問(wèn)題_____
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車板面上的物體質(zhì)量為m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上,這時(shí)彈簧的彈力為6N。現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧,使小車由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)中加速度由零逐漸增大到lm/s2,隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 物體與小車始終保持相對(duì)靜止,彈簧對(duì)物體的作用力始終沒(méi)有發(fā)生變化
B. 物體受到的摩擦力一直減小
C. 當(dāng)小車加速度(向右)為0. 75m/s2時(shí),物體不受摩擦力作用
D. 小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到的摩擦力為8N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一理想變壓器的原線圈連接一只交流電流表,副線圈接入電路的匝數(shù)可以通過(guò)觸頭Q調(diào)節(jié),如圖所示,在副線圈兩輸出端連接了定值電阻R0和滑動(dòng)變阻器R,在原線圈上加一電壓為U的交流電,則:
A. 保持Q位置不動(dòng),將P向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大
B. 保持Q位置不動(dòng),將P向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變小
C. 保持P位置不動(dòng),將Q向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大
D. 保持P位置不動(dòng),將Q向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,abcd是一個(gè)質(zhì)量為m、邊長(zhǎng)為L的正方形金屬線框,從圖示位置自由下落,在下落h后進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),該磁場(chǎng)的寬度也為L.在這個(gè)磁場(chǎng)的正下方2h+L處還有一個(gè)未知的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫(huà)出),金屬線框abcd在穿過(guò)這個(gè)磁場(chǎng)時(shí)也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么下列說(shuō)法正確的是
A. 未知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是
B. 未知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是
C. 線框在穿過(guò)這兩個(gè)磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱是4mgL
D. 線框在穿過(guò)這兩個(gè)磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱是2mgL
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平行導(dǎo)軌P、Q相距l=1 m,導(dǎo)軌左端接有如圖所示的電路.其中水平放置的平行板電容器兩極板M、N相距d=10 mm,定值電阻R1=R2=12 Ω,R3=2 Ω,金屬棒ab的電阻r=2 Ω,其他電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直穿過(guò)導(dǎo)軌平面,當(dāng)金屬棒ab沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),懸浮于電容器兩極板之間,質(zhì)量m=1×10-14kg,電荷量q=-1×10-14C的微粒恰好靜止不動(dòng).取g=10 m/s2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好.且速度保持恒定.試求:
(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向和MN兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
(2)ab兩端的路端電壓;
(3)金屬棒ab運(yùn)動(dòng)的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。
(1)以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的是_____。
A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y﹣x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是_____。
(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm,y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40cm,則平拋小球的初速度v0為_____m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)。
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