【題目】如圖所示，一質(zhì)量 m =kg，電荷量 q = + 3× C 的帶電小球 A 用長(zhǎng)為 10cm 的 輕質(zhì)絕緣細(xì)線懸掛于 O 點(diǎn)，另一帶電量未知的小球 B 固定在 O 點(diǎn)正下 方絕緣柱上（A、B 均可視為點(diǎn)電荷）。當(dāng)小球 A 平衡時(shí)，恰好與 B處 在同一水平線上，此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ =。已知重力加速度 g=10，靜電力常量 k =，求：

(1)小球 A 受到的靜電力大�。�

(2)小球 A 所在位置的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向；

(3)小球 B 的電荷量。

【答案】(1) (2) 方向水平向右(3)

【解析】

(1) 小球A受重力、繩子的拉力和B球的斥力，根據(jù)平衡可知，A球受到水平向右的靜電力為：

(2) 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度定義式可知： ，解得電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

，方向水平向右

(3) 根據(jù)庫(kù)侖定律得

解得小球B的電荷量為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上．一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放，某同學(xué)在研究小球落到彈簧后向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程，他以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖乙所示．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．以下判斷正確的是

A. 當(dāng)x=h+x0，重力勢(shì)能與彈性勢(shì)能之和最小

B. 小球到達(dá)最低點(diǎn)的坐標(biāo)為x=h+2x0

C. 小球受到的彈力最大值大于2mg

D. 小球動(dòng)能的最大值為mgh+mgx0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直固定放置的粗糙斜面AB的下端與光滑的圓弧軌道BCD在B點(diǎn)相切，圓弧軌道的半徑為R，圓心O與A、D在同一水平面上，C點(diǎn)為圓弧軌道最低點(diǎn)，∠COB==30°�，F(xiàn)使一質(zhì)量為m的小物塊從D點(diǎn)無(wú)初速度地釋放，小物塊與粗糙斜面AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tan，則關(guān)于小物塊的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是

A、小物塊可能運(yùn)動(dòng)到A

B、小物塊經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)停在C點(diǎn)

C、小物塊通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)C時(shí)，對(duì)C點(diǎn)的最大壓力大小為3mg

D、小物塊通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)C時(shí)，對(duì)C點(diǎn)的最小壓力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時(shí)波形圖如圖中實(shí)線所示，此時(shí)波剛好傳到c點(diǎn)，t＝0.6s時(shí)波恰好傳到e點(diǎn)，波形如圖中虛線所示，a、b、c、d、e是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 當(dāng)t＝0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b和質(zhì)點(diǎn)c的位移相等

B. 當(dāng)t＝0.6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的位移為﹣cm

C. 質(zhì)點(diǎn)c在0～0.6s時(shí)間內(nèi)沿x軸正方向移動(dòng)了3m

D. 這列簡(jiǎn)諧橫波遇到頻率為1Hz的另一列簡(jiǎn)諧橫波時(shí)我們能夠觀察到干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，先后撤去F1、F2后，兩物體最終停下，它們的v－t圖象如圖所示．已知兩物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小相等．則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.F1、F2大小之比為1∶2

B.F1、F2對(duì)A、B做功之比為1∶2

C.A、B質(zhì)量之比為2∶1

D.全過(guò)程中A、B克服摩擦力做功之比為2∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為m的小球，其右側(cè)有一質(zhì)量為M的斜劈，斜劈內(nèi)側(cè)為光滑圓弧。小球左側(cè)有一輕彈簧，彈簧左側(cè)固定于豎直墻壁上，右端自由。某時(shí)刻，小球獲得一水平向右的初速度v0，求：

(1)若小球恰好不飛出斜劈，則斜劈內(nèi)側(cè)的圓弧半徑R為多大；

(2)若小球從斜劈滾下后，能夠繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)，則彈簧具有的最大彈性勢(shì)能Ep為多少；

(3)若整個(gè)過(guò)程中，彈簧僅被壓縮一次，求滿足此條件的的范圍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，木塊A的質(zhì)量，木塊B的質(zhì)量，質(zhì)量的木塊C置于足夠長(zhǎng)的木塊B上，B、C之間用一輕彈簧相拴接并且接觸面光滑。開(kāi)始時(shí)B、C靜止，A以的初速度向右運(yùn)動(dòng)，與B碰撞后B的速度為3 m/s，碰撞時(shí)間極短。求：

（1）A、B碰撞后A的速度;

（2）彈簧長(zhǎng)度第一次最短時(shí)B、C的速度分別是多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)

B. 普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè)：振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍，這個(gè)不可再分的最小能量值ε叫做能量子

C. 粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)粒子發(fā)生了較大角度偏轉(zhuǎn)，這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

D. 由玻爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要輻射一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備示意圖。

（1）圖中①是小燈泡光源，⑤是光屏，它們之間的②③④依次是____________、單縫和雙縫。

（2）以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離:_________

A.增大③和④之間的距離 B.增大④和⑤之間的距離

C.將紅色濾光片改為綠色濾光片 D.增大雙縫之間的距離

（3）在某次實(shí)驗(yàn)中，已知雙縫到光屏之間的距離是600 mm，雙縫之間的距離是，單縫到雙縫之間的距離是某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí)，先將測(cè)量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某條亮紋記作第1條的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)第7條亮紋的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示，這兩次示數(shù)依次為______mm和_____mm，由此可以計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的單色光的波長(zhǎng)為________結(jié)果保留整數(shù)位

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