【題目】某同學(xué)做“研究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗裝置如圖。一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與鉤碼相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在鉤碼牽引下,小車在木板上向左運動。電火花打點計時器所用的交流電頻率為50 Hz。
(1)實驗中,使用到電火花打點計時器(含紙帶、墨粉紙)、小車、長木板、鉤碼和細線等,在下面的儀器和器材中,還需使用的有____________。(填選項代號)
A.電壓為4~6 V的50 Hz交流電源
B.電壓為220 V的50 Hz交流電源
C.刻度尺
D.停表
E.天平
(2)該同學(xué)進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟有_________。
A.將打點計時器固定在長木板有滑輪的一端,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細線拴在小車上,細線跨過定滑輪,下端掛著鉤碼
D.實驗時先釋放小車,再接通電源
(3)如圖所示,電火花打點計時器在紙帶上打出一系列清晰的點跡,相鄰的兩計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,根據(jù)紙帶可以計算各點的瞬時速度及小車加速度。打計數(shù)點5時小車的速度v5=_______m/s,根據(jù)紙帶計算小車的加速度a=________m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51 Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比___________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
【答案】(1)BC (2)AD (3)0.51 0.38 (4)偏小
【解析】
(1)電火花計時器需要220V交流電源,可知在下面的儀器和器材中,還需使用的有電壓為220 V的50 Hz交流電源;同時需要刻度尺測量紙帶的點跡間距;故選BC.
(2)將打點計時器固定在長木板沒有滑輪的一端,并接好電路,選項A錯誤;將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔,選項B正確;把一條細線拴在小車上,細線跨過定滑輪,下端掛著鉤碼,選項C正確;實驗時先接通電源,再釋放小車,選項D錯誤;此題選擇不正確的實驗步驟,故選AD.
(3)相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,計數(shù)點間的時間間隔:t=0.02×5=0.1s,
第5點的瞬時速度:,
由勻變速直線運動推論:△x=at2可知,小車的加速度為 .
(4)如果在某次實驗中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實際打點周期變小,根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得:真實的加速度值就會偏大,所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如下圖所示的裝置進行以下實驗:
(1)“探究加速度與合外力的關(guān)系”裝置中,小車質(zhì)量為M,砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出。現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù))。
①為了減小實驗誤差,下列做法正確的是(____)
A.只需平衡小車的摩擦力
B.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕
C.砂桶和砂的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量
D.先釋放小車,后接通打點計時器的電源
②某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為________。
A.
B.
C.mg
D.F
③當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時,圖線______(填選項前的字母)。
A.逐漸偏向縱軸
B.逐漸偏向橫軸
C.仍保持原方向不變
(2)下圖為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AD=18.0 cm、AE=32.0 cm,打點計時器的頻率為50 Hz,則C點的速度為________ m/s,小車的加速度為________ m/s2。(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在豎直輕質(zhì)彈簧并保持靜止,用大小等于mg的恒力F豎直向上拉B,當(dāng)上升距離為h時B與A開始分離.下列說法正確的是( )
A. B與A剛分離時,A的速度達到最大
B. 彈簧的勁度系數(shù)等于
C. 從開始運動到B與A剛分離的過程中,B的加速度先增大后減小
D. 從開始運動到B與A剛分離的過程中,B物體的速度先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,速度大小為8m/s,A、B為兩輪圓心正上方的點,AB=L1=6 m,兩邊水平面分別與傳送帶表面無縫對接,彈簧右端固定,自然長度時左端恰好位于B點,現(xiàn)將一小物塊與彈簧接觸(不栓接),并壓縮至圖示位置然后釋放,已知小物塊與各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,AP=L2=5m,小物塊與軌道左端P碰撞無機械能損失,小物塊最后剛好能返回到B點減速到零,g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A. 小物塊從釋放后第一次到B點的過程中,做加速度減小的加速運動
B. 小物塊第一次從B點到A點的過程中,一定做勻加速直線運動
C. 小物塊第一次到A點時,速度大小一定等于8m/s
D. 小物塊離開彈簧時的速度一定滿足
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的木板A靜止在水平地面上,在木板A的左端放置一個質(zhì)量為m的鐵塊B,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2。現(xiàn)給鐵塊施加一由零開始逐漸增大的水平作用力F,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列判斷正確的是( )
A. 若μ1>μ2,則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動,然后B相對A發(fā)生滑動
B. 若μ1mg>μ2Mg,則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動,然后B相對A發(fā)生滑動
C. 若鐵塊B先相對A發(fā)生滑動,則當(dāng)A、B剛發(fā)生相對滑動時,F的大小為μ1mg
D. 若木板A先相對地發(fā)生滑動,則當(dāng)A、B剛發(fā)生相對滑動時,F的大小為mg(μ1-μ2)(m+M)/M
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【題目】汽車剎車前的速度為10m/s,剎車獲得的加速度大小為2m/s2,求:
(1)汽車剎車開始后10s時的速度;
(2)汽車剎車開始后20s內(nèi)滑行的距離;
(3)汽車靜止前最后2.5s內(nèi)滑行的距離.
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【題目】在圖所示的電路中,電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r.將滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右滑動的過程中,關(guān)于各電表示數(shù)的變化,下列判斷中正確的是( )
A. 電壓表V的示數(shù)變小 B. 電流表A2的示數(shù)變小
C. 電流表A1的示數(shù)變小 D. 電流表A的示數(shù)變大
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【題目】如上圖所示,有四個等量異種電荷,放在正方形的四個頂點處,A、B、C、D為正方形四個邊的中點,O為正方形的中心,下列說法中正確的是
A. A、C兩個點的電場強度方向相反
B. 將一帶正電的試探電荷勻速從B點沿直線移動到D點,電場力做功為零
C. O點電場強度為零
D. 將一帶正電的試探電荷勻速從A點沿直線移動到C點,試探電荷具有的電勢能增大
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【題目】如圖,半徑為R、質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方h高處由靜止釋放,小球自由落體后由A點經(jīng)過半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為h,則
A. 小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒
B. 小車向左運動的最大距離為
C. 小球離開小車后做斜上拋運動
D. 小球第二次能上升的最大高度h<h<h
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