18．如圖所示，將一個小球從某一高度處以初速度v0水平拋出，小球經(jīng)時間t落地，落地前瞬間重力的功率為P．不計空氣阻力．若將小球從相同位置以3v0的速度水平拋出，則小球（　�。�
A．落地的時間仍為tB．落地的時間變?yōu)?\frac{t}{2}$
C．落地前瞬間重力的功率變?yōu)?PD．落地前瞬間重力的功率仍為P

分析 小球在同一高度以不同速度水平拋出，在平拋運動過程中，由于高度相同，則運動時間相同，重力方向的速度相同，落地前瞬間重力的功率P=mgvy求解．

解答 解：AB、小球做平拋運動，可將運動分解成水平方向勻速運動與豎直方向自由落體．由于高度相同，則落地時間相同，故A正確，B錯誤；
CD、豎直方向速度vy=gt，豎直方向速度不變，則落地前瞬間重力的功率P=mgvy不變，仍為P，故C錯誤，D正確．
故選：AD

點評 本題主要考查了平拋運動基本公式的直接應用，重力的平均功率是由重力作功與時間的比值，而重力的瞬時功率則是重力與重力方向的速率乘積．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于做功，下列說法中正確的是（　　）
A．作用力越大，力對物體做的功越多
B．在力的方向上通過的位移越大，力對物體做的功越多
C．摩擦力一定對物體做負功
D．做功的兩個必要因素的乘積越大，力對物體做的功越多

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．1mol的理想氣體經(jīng)歷一循環(huán)過程1-2-3-1，如p-T圖示所示，過程1-2是等壓過程，過程3-1是通過p-T圖原點的直線上的一段，描述過程2-3的方程為c1p2+c2p=T，式中c1和c2都是待定的常量，p和T分別是氣體的壓強和絕對溫度．已知，氣體在狀態(tài)1的壓強、絕對溫度分別為P1和T1，氣體在狀態(tài)2的絕對溫度以及在狀態(tài)3的壓強和絕對溫度分別為T2以及p3和T3．氣體常量R也是已知的．
（1）求常量c1和c2的值；
（2）將過程1-2-3-1在p-v圖示上表示出來；
（3）求該氣體在一次循環(huán)過程中對外做的總功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個物體沿著高低不平的曲面做勻速率運動，在下面幾種說法中不正確的是（　�。�
A．動力所做的功為零
B．動力所做的功不為零
C．動力所做的功與阻力所做的功的代數(shù)和為零
D．合力所做的功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．某“雙星系統(tǒng)”由行星S1和S2構(gòu)成，兩行星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點做勻速圓周運動，已知行星S1和S2的半徑之比為$\frac{2}{1}$，圓周運動的軌道半徑之比為$\frac{1}{3}$，每顆行星的半徑遠小于兩顆行星之間的距離，則行星S1和S2的密度之比約為（　�。�
A．$\frac{1}{24}$B．$\frac{2}{27}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{27}{8}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．物體在兩個互成120°的力作用下運動，力F1對物體做功6J，物體克服力F2做功6J，則F1、F2的合力對物體做功為（　�。�
A．3JB．10JC．12JD．6J

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．測出的數(shù)值與真實值的差異叫做誤差，從來源看，誤差可分成系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在物理學發(fā)展中，許多的物理學家和他們的科學思想方法起到了重要作用，下列敘述符合實事的是（　　）
A．牛頓首先采用了試驗檢驗猜測和假設(shè)的科學方法，把試驗和邏輯推理和諧的結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展
B．牛頓提出了萬有引力定律并測出了引力常數(shù)
C．第谷在整理開普勒的觀測數(shù)據(jù)之上，總結(jié)得到了行星運動規(guī)律
D．在推導勻變速運動的位移公式時，把整個運動過程劃分為很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各個小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示帶電的平行板電容器C的兩個極板，在用絕緣工具將兩板間的距離勻速增大的過程中，電容器周圍空間將（　�。�
A．會產(chǎn)生變化的磁場B．會產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場
C．不產(chǎn)生磁場D．會產(chǎn)生周期性振蕩的磁場

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