【題目】兩個(gè)帶電小球 A、B(可視為點(diǎn)電荷)的質(zhì)量分別為 m1 m2,帶電荷量分別為 q1 q2,用長度相同的絕緣細(xì)線拴住并懸掛于同一點(diǎn),靜止時(shí)兩懸線與豎直方向的 夾角相等.則 m1 m2、q1 q2 的關(guān)系可能是

A.q1q2,m1m2B.q1> q2m1> m2

C.q1< q2,m1m2D.q1< q2m1> m2

【答案】AC

【解析】

題中電荷電量可能不同,也可能相同,但各自所受的電場力大小卻相同,方向相反。由于它們與豎直線所成的角度均為α,且兩球同處一水平線上,所以根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可確定,它們的質(zhì)量一定相等。

A. q1q2m1m2與計(jì)算相符,故A正確。

B. q1> q2,m1> m2與計(jì)算不符,故B錯(cuò)誤。

C. q1< q2,m1m2與計(jì)算相符,故C正確。

D. q1< q2,m1> m2與計(jì)算不符,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abcd是矩形的四個(gè)頂點(diǎn),它們正好處于某一勻強(qiáng)電場中,電場線與矩形所在平面平行。已知,;a點(diǎn)電勢為15V,b點(diǎn)電勢為24V,d點(diǎn)電勢為6V。則此勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為(

A. 300V/mB. 600V/mC. V/m D. V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在水平桌面上固定著兩根相距L20cm、相互平行的無電阻軌道P、Q,軌道一端固定一根電阻R0.02Ω的導(dǎo)體棒a,軌道上橫置一根質(zhì)量m40g、電阻可忽略不計(jì)的金屬棒b,兩棒相距也為L20cm。該軌道平面處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強(qiáng)磁場中。開始時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度B00.1T。設(shè)棒與軌道間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g10m/s2

1)若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小不變,從t0時(shí)刻開始,給b棒施加一個(gè)水平向右的拉力,使它由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。此拉力F的大小隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖乙所示。求b棒做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度及b棒與軌道間的滑動(dòng)摩擦力大。

2)若從t0開始,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t按圖丙中圖像所示的規(guī)律變化,求從t0到金屬棒b將要運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)E=1×104V/m,有a、b、c三點(diǎn),ab間距離Lab=8cmbc間距離Lbc=14cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角.一個(gè)帶電量q=-4×10-8C的負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn),求:

1a、c間的電勢差;

2)電荷從a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),電場力所做的功;

3)將這個(gè)負(fù)電荷從c點(diǎn)移動(dòng)到a點(diǎn)電勢能的變化情況.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將一條挑選出的紙帶的一部分損壞,損壞的是前端部分。剩下的一段紙帶上各相鄰點(diǎn)間的距離已測出并標(biāo)在圖中,單位是cm。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50 Hz,重力加速度g9.8 m/s2

(1)設(shè)重物質(zhì)量為m(kg),重物在2點(diǎn)的速度v2________,在5點(diǎn)的速度v5________,此過程中動(dòng)能增加量ΔEk________,重力勢能減少量ΔEp________。由以上可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________。

(2)重物獲得的動(dòng)能往往________(A.大于 B.小于 C.等于)減少的重力勢能,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是________________。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列圖像正確的是(其中ΔEk表示重物動(dòng)能的變化量,Δh表示物體下落的高度)______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是:_______________

A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來

B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0

C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼

E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.

F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.

(2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):

彈力(F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧原來長度(L0/cm

15

15

15

15

15

彈簧后來長度(L/cm

16.2

17.3

18.5

19.6

20.8

彈簧伸長量(x/cm

___

___

___

___

___

算出每一次彈簧伸長量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi);

在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線_______________

寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式(xcm作單位):________________________________

函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:________________________________;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面斜向上拋出一個(gè)質(zhì)量為 m、帶電量為+ q 的小球,當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí), 小球具有的動(dòng)能與勢能之比是 9:16,選地面為重力勢能參考面,現(xiàn)在此空間加 上一個(gè)平行于小球運(yùn)動(dòng)平面的豎直方向勻強(qiáng)電場 E,以相同的初速度拋出原小 球,小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于重力勢能。已知重力加速度大小為 g,不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是

A.小球拋出時(shí)速度的水平分量與豎直分量的比值為 4:3

B.小球第二次在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移小于第一次在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移

C.所加電場方向一定豎直向上,且滿足 q E<mg

D.所加電場的場強(qiáng)大小一定是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,靜止在水平面上的物體,所受重力為200N,物體和水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等。求下列情況中物體受到的摩擦力:

1)當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F1=10 N的拉力時(shí);

2)當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向右、大小為F2=30 N的拉力時(shí)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在汽車無極變速器中,存在如圖所示的裝置,A是與B同軸相連的齒輪,C是與D同軸相連的齒輪,A、CM為相互咬合的齒輪.已知齒輪A、C規(guī)格相同,半徑為R,齒輪B、D規(guī)格也相同,半徑為,齒輪M的半徑為當(dāng)齒輪M如圖方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)以下說法正確的是(

A.齒輪D和齒輪B的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反B.齒輪D和齒輪B的轉(zhuǎn)動(dòng)周期之比為11

C.齒輪M和齒輪B邊緣某點(diǎn)的線速度大小之比為11D.齒輪M和齒輪C的角速度大小之比為910

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