在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整游標(biāo)卡尺兩測腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如圖所示,此時(shí)卡尺兩腳間狹縫寬度為_____mm;

如圖所示,螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是_________mm.

0.65;1.500

解析試題分析:卡尺讀數(shù)為13×0.05mm=0.65mm;螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是1.5mm+0×0.01mm=1.500mm
考點(diǎn):游標(biāo)卡尺及螺旋測微器的讀數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,某同學(xué)在墻壁上固定了豎直的標(biāo)尺,讓小鋼球在標(biāo)尺附近無初速釋放,然后啟動(dòng)數(shù)碼相機(jī)的連拍功能,得到了如右圖所示的照片。已知相機(jī)連拍頻率為10張/秒,標(biāo)尺的單位為cm,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2。

① 為了獲得鋼球在B位置的動(dòng)能,需要求得經(jīng)B位置時(shí)的速度vB,下列求法中正確的是         (填序號),其中T為連拍相鄰兩張照片的時(shí)間間隔。
A.vB = gT    B.vB =   C.vB =
② 運(yùn)用正確的方法可得鋼球在D位置的速度vD =        m/s(取三位有效數(shù)字);
③ 若要驗(yàn)證鋼球在B、D間兩點(diǎn)的機(jī)械能是否相等,除測定vB、vD外還需測量的物理量及符號是_________________________________;需驗(yàn)證的等式是__________________________________。造成本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是____________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用多用電表電阻檔測量電阻時(shí),選用“×100”檔,發(fā)現(xiàn)指針偏角太小,他便斷開電阻,將選擇開關(guān)選到倍率為         擋,并進(jìn)行歐姆調(diào)零再次測量,指針指示在圖示位置,則所測電阻的阻值為________Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)為研究額定電壓為2.5V的某電阻的伏安特性,所做部分實(shí)驗(yàn)如下:
⑴用多用電表測量該電阻的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小,因此需選擇  倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測量,示數(shù)如圖所示,測量值為     Ω。

⑵為描繪該電阻的伏安特性曲線(要求電壓從零開始連續(xù)變化),提供的器材如下:
A.電流表A(量程2mA、內(nèi)阻約30 Ω)
B.電壓表V(量程3V、內(nèi)阻約3kΩ)
C.滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~10kΩ、額定電流0.5A)
D.滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~10Ω、額定電流2A)
E.直流電源(電動(dòng)勢3V、內(nèi)阻約0.2Ω),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用       (選填器材前的字母)。
⑶圖示電路中部分導(dǎo)線已連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的測量是高中階段重要的實(shí)驗(yàn)。在某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室可以提供的器材有:

a.待測電池:電動(dòng)勢E(約3V)、內(nèi)電阻r(約1Ω)
b.電流表:量程500μA,內(nèi)阻為400Ω
c.電流表:量程1A,內(nèi)阻約0.2Ω
d.滑動(dòng)變阻器:阻值0~600Ω,額定電流0.5A
e.滑動(dòng)變阻器:阻值0~20 Ω,額定電流2.5A
f.定值電阻7600Ω
g.定值電阻600Ω
(1)某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如上圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮撾娐吩韴D,電路中電流表A1應(yīng)選擇_______,電流表A2應(yīng)選擇_____,滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)選擇______,定值電阻R2應(yīng)選擇          (請?zhí)顚懫鞑那暗淖帜?。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖可以寫出電源的電動(dòng)勢和電源內(nèi)阻的關(guān)系為                   ,式中各物理量的意義為                       。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:
(1)對于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是             
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B. 彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為     m/s2.(結(jié)
果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖像(見上圖),與本實(shí)驗(yàn)相符合是____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

用多用電表測未知阻值的電阻.按正確步驟操作后,測量結(jié)果如下圖所示,讀出其阻值大小為____________Ω.為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行如下操作:

a.將選擇開關(guān)打到_________擋(填×1、×10、×100、×1K)
b.將紅黑表筆_________,調(diào)節(jié)_________旋鈕,進(jìn)行歐姆調(diào)零
c.把電阻接在兩表筆之間進(jìn)行測量并讀數(shù)
d.測量完畢將選擇開關(guān)打到_________擋

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。

(1)他組裝單擺是,在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示,這樣做的目的是           (多選,填字母代號)
A.保證擺動(dòng)過程中擺長不變     B.可使周期測量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長時(shí)便于調(diào)節(jié)     D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為      mm,單擺擺長為        m

(3)下列振動(dòng)圖像真實(shí)地描述了對擺長約為1m的單擺進(jìn)行周期測量的四種操作過程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始,A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖像,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是            (填字母代號)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套
C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈
簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F
E. 只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示.
F. 比較力F′和F的大小和方向, 看它們是否相同,  得出結(jié)論.
上述步驟中:
①有重要遺漏的步驟的序號是                            ;
②遺漏的內(nèi)容分別是                                           

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同步練習(xí)冊答案