【題目】如圖16所示,豎直放置的等距離金屬導(dǎo)軌寬0.5 m,垂直于導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=4 T,軌道光滑、電阻不計(jì),ab、cd為兩根完全相同的金屬棒,套在導(dǎo)軌上可上下自由滑動(dòng),每根金屬棒的電阻為1 Ω.今在ab棒上施加一個(gè)豎直向上的恒力F,這時(shí)ab、cd恰能分別以0.1 m/s的速度向上和向下做勻速滑行.(g取10 m/s2)試求:
(1)兩棒的質(zhì)量;
(2)外力F的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,圖中兩個(gè)電流表相同。按如下步驟實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)閉合電鍵S1之前,先將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到 ____(填“最大”或“最小”),閉合電鍵S1,再閉合電鍵S2 ,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)較大(接近滿偏),讀出 電流值I0,讀出這時(shí)電阻箱的阻值R1;斷開(kāi)電鍵S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的示數(shù)再次為I0,讀出這時(shí)電阻箱的阻值R2,則電流表A1的阻值為__________。
(2)閉合電鍵S3 ,依次調(diào)大電阻箱的阻值,記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱的阻值R,并記錄每次調(diào)節(jié)后電流表A1的示數(shù)I,根據(jù)記錄的作出圖像,則圖像可能是_____。
A. B. C. D.
(3)若根據(jù)記錄的作出圖像,通過(guò)對(duì)圖像的處理,得到圖像與縱軸的截距為圖像的斜率為b, 則電源的電動(dòng)勢(shì)E =__________,電源的內(nèi)阻r =________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究微型電風(fēng)扇的性能時(shí),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R并控制電風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和1.0V,重新調(diào)節(jié)R并使電風(fēng)扇恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為1.0A和12.0V,求:
(1)電風(fēng)扇的內(nèi)阻有多大?
(2)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)輸出功率為多少?
(3)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)效率為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)中,將一負(fù)檢驗(yàn)電荷Q由y軸上a點(diǎn)移動(dòng)至x軸上b點(diǎn)時(shí),需克服電場(chǎng)力做功W;從a點(diǎn)移動(dòng)至x軸上c點(diǎn)時(shí),也需克服電場(chǎng)力做功W;那么此空間存在的靜電場(chǎng)不可能是( ).
A.方向沿著y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)
B.方向沿著x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)
C.處于第1象限某一位置的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
D.處于第4象限某一位置的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,靜止的金屬棒ab、cd與足夠長(zhǎng)的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向下.ab棒在恒力F作用下向右運(yùn)動(dòng),則()
A. 安培力對(duì)ab棒做正功 B. abdca回路的磁通量先增加后減少
C. 安培力對(duì)cd棒做正功 D. F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動(dòng)能增量之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中,按圖所示連接電路.在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e等5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接.當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí),讀數(shù)為正。
(1)對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷,下列說(shuō)法中正確的是(__________).
A.實(shí)驗(yàn)是用恒定的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)
B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電極與導(dǎo)電紙的相對(duì)位置不能再改變
C.若把電源電壓提高到原來(lái)的2倍,則描繪得到的等勢(shì)線形狀與原來(lái)不同
D.本實(shí)驗(yàn)無(wú)法畫(huà)出相應(yīng)的電場(chǎng)線
(2)若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn),連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí),示數(shù)為負(fù),則可以判斷電極A接在電源的________(選填“正”或“負(fù)”)極上。
(3)若連接電壓傳感器的正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針?lè)謩e接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)示數(shù)為;分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)示數(shù)為,則有________(選填“>”“<”或“=”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電荷量為的帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中只受到電場(chǎng)力的作用,由A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),其動(dòng)能損失了0.1J.已知,求:
(1)B點(diǎn)的電勢(shì).
(2)在圖中標(biāo)出電場(chǎng)線的方向.
(3)該帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖示的兩條中的哪一條?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為l的等邊三角形ACD內(nèi)、外分布著方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B。頂點(diǎn)A處沿∠CAD的平分線方向發(fā)射不同速度的粒子,粒子質(zhì)量均為m、電荷量均為+q。不計(jì)粒子重力。粒子以下列速度發(fā)射時(shí)其中不能通過(guò)D點(diǎn)的是()
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,兩個(gè)完全相同的小燈泡L1和L2分別串聯(lián)一個(gè)帶鐵芯的電感線圈L和一個(gè)滑動(dòng)變阻器R。閉合開(kāi)關(guān)S待電路穩(wěn)定后,調(diào)整R的滑片使L1和L2亮度一樣,此時(shí)通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流均為I。在之后的t0時(shí)刻斷開(kāi)S,則在如圖所示的圖像中,能正確反映t0前后的一小段時(shí)間內(nèi)通過(guò)L1的電流i1和通過(guò)L2的電流i2隨時(shí)間t變化關(guān)系的是
A.B.
C.D.
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