【題目】物理學(xué)中的“萬(wàn)有引力定律”、“庫(kù)侖定律”和“場(chǎng)的概念”分別由不同的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)和提出，他們依次是

A. 牛頓、庫(kù)侖和安培

B. 牛頓、庫(kù)侖和法拉第

C. 卡文迪許、奧斯特和安培

D. 伽利略、奧斯特和法拉第

【答案】B

【解析】物理學(xué)中的“萬(wàn)有引力定律”、“庫(kù)侖定律”和“場(chǎng)的概念”分別由不同的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)和提出，他們依次是牛頓、庫(kù)侖和法拉第，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）在下列實(shí)驗(yàn)器材中，本實(shí)驗(yàn)還要用到的器材有 （填選項(xiàng)前字母）

A．停表 B．直流電源 C．橡皮筋 D．刻度尺

（2）下列說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的_______（填選項(xiàng)前字母）

A．平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過(guò)細(xì)線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

D．本實(shí)驗(yàn)只能通過(guò)改變鉤碼質(zhì)量來(lái)改變細(xì)線對(duì)小車做功

（3）設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3，如圖所示。用米尺測(cè)量紙帶上的s1、s3，可求出小車運(yùn)動(dòng)加速度大小。試從圖中讀出s1和s3的讀數(shù)，并記錄s1=________mm。由此求得加速度的大小a=_______m/s2（已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz，計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)電壓表V1和V2是由完全相同的兩個(gè)電流表改裝而成的，V1量程是5V，V2量程是15V�，F(xiàn)把V1和V2串聯(lián)起來(lái)測(cè)量15V～20V電壓。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. V1和V2的示數(shù)相同

B. V1和V2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同

C. V1和V2示數(shù)不同，指針偏轉(zhuǎn)的角度也不同

D. V1和V2的示數(shù)與V1和V2的內(nèi)阻成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_______。

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：

A．拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些，實(shí)驗(yàn)效果較好

B．拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些

D．拉力F1和F 2的夾角越大越好

其中不正確的是 （填入相應(yīng)的字母）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：在小車a的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車a使之做勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來(lái)靜止在前方的小車b相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示，在小車a后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為，長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

（1）若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距（已標(biāo)在圖上），A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a碰撞前的速度，應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a和b碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、或“DE”）。

（2）已測(cè)得小車a的質(zhì)量，小車b的質(zhì)量，則以上測(cè)量結(jié)果可得：碰前 ，碰后 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】總質(zhì)量為m的一顆返回式人做地球衛(wèi)星沿半徑為R的圓軌道繞地球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)，接到地面指揮中心返回地面的指令，于是立即打開(kāi)制動(dòng)火箭向原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向噴出燃?xì)庖越档托l(wèi)星速度并轉(zhuǎn)到根地球相切的橢圓軌道，如圖所示。要使衛(wèi)星對(duì)地速度降為原來(lái)的，衛(wèi)星在P處應(yīng)將質(zhì)量為的燃?xì)庖远啻蟮膶?duì)地速度向前噴出？（將連續(xù)噴氣等效為一次性噴氣，地球半徑為，地面重力加速度為g）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是：

A. α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明原子內(nèi)部的正電荷是均勻分布的

B. 氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)譜

C. 輕核的聚變和重核的裂變都可以放出核能

D. 鎘棒在裂變反應(yīng)堆中使快中子變?yōu)槁凶?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，、、是三個(gè)可變電阻，在這三個(gè)可變電阻發(fā)生下列各組變化過(guò)程中，一定能夠使通過(guò)的電流表變小的是哪一組

A．只變小

B．只變小

C．只、變小

D．只變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)的探究小組用下列器材組成一個(gè)電路，使其既能測(cè)量出電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，又能描繪出小燈泡的伏安特性曲線，每一次操作后，同時(shí)記錄電流表A，電壓表和電壓表的示數(shù)，組成兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)、，標(biāo)到I-U坐標(biāo)中，經(jīng)過(guò)多次測(cè)量，最后描繪出兩條圖線，如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是

A．圖中的曲線①表示小燈泡的電流隨兩端的電壓表的變化關(guān)系圖

B．圖中的曲線①表示通過(guò)電源的電流隨路端電壓的變化關(guān)系圖

C．從圖中信息可以求出電池組的電動(dòng)勢(shì)約為4．4V

D．I-U坐標(biāo)中畫(huà)出的兩條圖線在P點(diǎn)（2．0A，2．4V）相交，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為1．2Ω

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