如圖9-3-6甲，在虛線所示的區(qū)域有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)變化規(guī)律如圖9-3-20乙所示，面積為S的單匝金屬線框處在磁場(chǎng)中，線框與電阻R相連．若金屬框的電阻為，則下列說(shuō)法正確的是(　　)．

圖9-3-6

A．流過(guò)電阻R的感應(yīng)電流由a到b

B．線框cd邊受到的安培力方向向下

C．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為

D．ab間電壓大小為

解析　本題考查電磁感應(yīng)及閉合電路相關(guān)知識(shí)．由乙圖可以看出磁場(chǎng)隨時(shí)間均勻增加，根據(jù)楞次定律及安培定則可知，感應(yīng)電流方向由a→b，選項(xiàng)A正確；由于電流由c→d，根據(jù)左手定則可判斷出cd邊受到的安培力向下，選項(xiàng)B正確；回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)應(yīng)為E＝＝.選項(xiàng)C錯(cuò)誤；因?yàn)?sub>＝，解得U＝，選項(xiàng)D正確．

答案　ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：058

現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光C、單縫D和透紅光的濾片E等元件，要把它們放在圖13-3-9所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng).

圖13-3-9

（1）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：

①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；

②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;

③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；

④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離.

在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意_________________.

（2）將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖13-3-10甲所示，然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊，記下此時(shí)圖13-3-10乙中手輪上的示數(shù)為_(kāi)______________mm，求得相鄰亮紋的間距Δx=__________mm.

圖13-3-10

（3）已知雙縫間距d為2.0×10-4 m，測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700 m，由計(jì)算式λ=_______，求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為_(kāi)___________m.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光C、單縫D和透紅光的濾片E等元件，要把它們放在圖13-3-9所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng).

圖13-3-9

（1）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：

①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；

②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;

③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；

④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離.

在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意_________________.

（2）將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖13-3-10甲所示，然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊，記下此時(shí)圖13-3-10乙中手輪上的示數(shù)為_(kāi)______________mm，求得相鄰亮紋的間距Δx=__________mm.

圖13-3-10

（3）已知雙縫間距d為2.0×10-4 m，測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700 m，由計(jì)算式λ=_______，求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為_(kāi)___________m.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光C、單縫D和透紅光的濾片E等元件，要把它們放在圖13-3-9所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng).

圖13-3-9

（1）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：

①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；

②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;

③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；

④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離.

在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意_________________________.

（2）將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖13-3-10甲所示，然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊，記下此時(shí)圖13-3-10乙中手輪上的示數(shù)為_(kāi)______________mm，求得相鄰亮紋的間距Δx=__________mm.

圖13-3-10

（3）已知雙縫間距d為2.0×10-4 m，測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700 m，由計(jì)算式λ=_______，求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為_(kāi)___________m.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖9甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。

(1)當(dāng)發(fā)光物體在點(diǎn)時(shí)，如圖9乙所示，在光屏上成的像如圖9丙所示.則光屏上的像是倒立、________的實(shí)像。將發(fā)光物體由點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)，要想找到像的位置，應(yīng)移動(dòng)光屏，直到____________為止。

 (2)用這種發(fā)光物體和光屏做實(shí)驗(yàn)，最主要的一條優(yōu)點(diǎn)是：­­­                           

(3)如圖乙所示，當(dāng)發(fā)光物體在點(diǎn)時(shí)，物與像之間的距離為，當(dāng)發(fā)光物體在點(diǎn)時(shí)，物與像之間的距離為，則______ (選填“>”、“=”或“<”) 。

(4)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn).發(fā)光體位置不變，取下光屏，當(dāng)眼睛在原光屏處會(huì)看到發(fā)光體的像嗎？         ，眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？_________.眼睛從原光屏位置遠(yuǎn)離凸透鏡，是否能看到像？___________。（填“能看到”或是“不能看到”）

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