A. | 物塊B受到A的靜摩擦力沿斜面向上 | B. | 物塊B給A的靜摩擦力沿斜面向上 | ||
C. | 物塊A所受到的靜摩擦力大小等于F | D. | 物塊A所受到的靜摩擦力大小小于F |
分析 對物體B受力分析,根據(jù)平衡條件判斷A對B的摩擦力方向;再隔離物體A受力分析,根據(jù)平衡條件比較物塊A所受到的靜摩擦力大小與拉力F的關系.
解答 解:AB、對物體B受力分析,受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力方向平行斜面向上;根據(jù)牛頓第三定律,B對A的靜摩擦力平行斜面向下;故A正確,B錯誤;
CD、對物體A分析,受拉力、重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,平行斜面方向,有:F-mgsinθ-f=0,故f=F-mgsinθ<F,故C錯誤,D正確;
故選:AD
點評 本題考查受力分析,要結合平衡條件分析,基礎題目.
物體的受力分析是解決力學問題的基礎,同時也是關鍵所在,一般對物體進行受力分析的步驟如下:
①明確研究對象.在進行受力分析時,研究對象可以是某一個物體,也可以是保持相對靜止的若干個物體.在解決比較復雜的問題時,靈活地選取研究對象可以使問題簡化.研究對象確定以后,只分析研究對象以外的物體施 予研究對象的力(既研究對象所受的外力),而不分析研究對象施予外界的力.
②按順序找力.必須是先場力(重力、電場力、磁場力),后接觸力;接觸力中必須先彈力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力).
③畫出受力示意圖,標明各力的符號.
④需要合成或分解時,必須畫出相應的平行四邊形.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一般分子直徑的數(shù)量級是10-8cm | |
B. | 布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動 | |
C. | 氣體分子速率呈現(xiàn)“中間多,兩頭少”的分布規(guī)律 | |
D. | 兩個分子由距離很遠逐漸靠近到很難再靠近的過程中,分子間的作用力的大小將先減小后增大 | |
E. | 如果兩個系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個系統(tǒng)達到熱平衡,那么這兩個系統(tǒng)之間也必定達到熱平衡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 關于公式$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=k中的常量k,它是一個與中心天體有關的常量 | |
B. | 開普勒定律,只適用于太陽系,對其他恒星系不適用 | |
C. | 已知金星繞太陽公轉的周期小于地球繞太陽公轉的周期,則可判定金星到太陽的距離小于地球到太陽的距離 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是開普勒、伽利略 | |
E. | 兩個靠近的天體繞同一點運動稱為雙星,如圖所示,則兩星球的軌道半徑與二者的質量成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法 | |
B. | 根據(jù)平均速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思維法 | |
C. | 在用打點計時器研究自由落體運動時,把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動,這里采用了控制變量法 | |
D. | 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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