分析 (1)根據(jù)電路的串并聯(lián)特點(diǎn)求出總電阻,根據(jù)閉合電路歐姆定律求通過(guò)電源的電流
(2)求出電容器兩極板間的電勢(shì)差,根據(jù)Q=CQ求電荷量
解答 解:(1)閉合開(kāi)關(guān)后,${R}_{12}^{\;}={R}_{1}^{\;}+{R}_{2}^{\;}=5+5=10Ω$
${R}_{34}^{\;}={R}_{3}^{\;}+{R}_{4}^{\;}=6+4=10Ω$
并聯(lián)部分的總電阻${R}_{并}^{\;}=\frac{{R}_{12}^{\;}•{R}_{34}^{\;}}{{R}_{12}^{\;}+{R}_{34}^{\;}}=\frac{10×10}{10+10}=5Ω$
總電阻${R}_{總}(cāng)^{\;}={R}_{并}^{\;}+r=5+1=6Ω$
通過(guò)電源的電流$I=\frac{E}{{R}_{總}(cāng)^{\;}}=\frac{4.2}{6}A=0.7A$
(2)電源的路端電壓U=E-Ir=4.2-0.7×1=3.5V
${R}_{2}^{\;}$兩端的電壓${U}_{R2}^{\;}=\frac{{R}_{2}^{\;}}{{R}_{1}^{\;}+{R}_{2}^{\;}}U=\frac{5}{10}×3.5=1.75V$
${R}_{4}^{\;}$兩端的電壓${U}_{R4}^{\;}=\frac{{R}_{4}^{\;}}{{R}_{3}^{\;}+{R}_{4}^{\;}}U=\frac{4}{10}×3.5=1.40V$
令${φ}_{C}^{\;}=0$,即可知${φ}_{A}^{\;}=1.75V$,${φ}_{B}^{\;}=1.40V$
電容器上極板帶正電,兩極板電勢(shì)差${U}_{C}^{\;}={φ}_{A}^{\;}-{φ}_{B}^{\;}=1.75-1.40=0.35V$
電荷量$Q=C{U}_{C}^{\;}=6×1{0}_{\;}^{-6}×0.35=2.1×1{0}_{\;}^{-6}V$
答:(1)閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)電源的電流0.7A.
(2)電容器C上極板所帶正電及電荷量$2.1×1{0}_{\;}^{-6}V$
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于含有電容器的電路問(wèn)題,關(guān)鍵是確定電容器的電壓,當(dāng)電路穩(wěn)定時(shí),電容器所在電路沒(méi)有電流,相當(dāng)于開(kāi)關(guān)斷開(kāi),電容器的電壓等于所并聯(lián)電路兩端的電壓.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | $\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}$ | B. | $\frac{3{s}_{2}-{s}_{3}}{2T}$ | C. | $\frac{3{s}_{1}+{s}_{3}}{2T}$ | D. | $\frac{2{s}_{1}-{s}_{2}+{s}_{3}}{2T}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)論B車(chē)勻加速的加速度值為多少,s是相同的 | |
B. | 該乘客節(jié)約了五個(gè)站的減速、停車(chē)、提速時(shí)間 | |
C. | 若B車(chē)勻加速的時(shí)間為1 min,則s為4 km | |
D. | 若B車(chē)勻減速的加速度大小為5 m/s2則當(dāng)B車(chē)停下時(shí)A車(chē)已距b站路程為1 km |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 月球的質(zhì)量為M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$ | |
B. | 月球的第一宇宙速度為v=$\frac{2πr}{T}$ | |
C. | 航天飛機(jī)從圖示A位置飛向B的過(guò)程中,加速度逐漸變大 | |
D. | 要使航天飛機(jī)和空間站對(duì)接成功,飛機(jī)在接近B點(diǎn)時(shí)必須減速 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沿著斜面下滑的木塊,可看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究斜面上的木塊是下滑還是翻滾,不可以看做質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)檐?chē)輪在轉(zhuǎn)動(dòng),所以無(wú)論研究哪方面,自行車(chē)都不能被視為質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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