6.如圖所示,PN為兩個(gè)等量的同種正電荷連線的中垂線,O為連線中點(diǎn),Q是中垂線上的點(diǎn),且PQ=QO,N處放置一正的點(diǎn)電荷,則( 。
A.P處的場(chǎng)強(qiáng)的大小一定小于Q處的場(chǎng)強(qiáng)的大小
B.P、Q間的電勢(shì)差一定等于Q、O間的電勢(shì)差
C.Q處的電勢(shì)一定高于P處的電勢(shì)
D.電子在P處的電勢(shì)能一定大于電子在Q處的電勢(shì)能

分析 根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式和電場(chǎng)的疊加原理分析P與Q場(chǎng)強(qiáng)的大小關(guān)系.由公式U=Ed分析PQ間電勢(shì)差與QO間電勢(shì)差的關(guān)系.根據(jù)電場(chǎng)線的方向分析電勢(shì)的高低.由Ep=qφ分析電勢(shì)能的大小.

解答 解:A、根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,N處的點(diǎn)電荷在P處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)比Q處場(chǎng)強(qiáng)小,而由電場(chǎng)的疊加原理可知,上面兩個(gè)電荷+q在P處和Q處產(chǎn)生的合場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系無法確定,所以P處的場(chǎng)強(qiáng)與Q處的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系無法確定,故A錯(cuò)誤.
B、由于P、Q間與Q、O間場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系不能確定,由U=Ed不能判斷P、Q間的電勢(shì)差與Q、O間的電勢(shì)差的關(guān)系,故B錯(cuò)誤.
C、由電場(chǎng)的疊加原理可知,NP間電場(chǎng)方向由N→P,則Q處的電勢(shì)一定高于P處的電勢(shì),故C正確.
D、Q處的電勢(shì)一定高于P處的電勢(shì),由Ep=qφ知,電子在P處的電勢(shì)能一定大于電子在Q處的電勢(shì)能,故D正確.
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 本題中涉及等量同種電荷電場(chǎng)的分布情況,抓住對(duì)稱性特點(diǎn)和電場(chǎng)的疊加原理分析場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)關(guān)系,要知道負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.時(shí)速可以達(dá)到360km/s的高鐵,以其快捷、舒適的特色,越來越受到人們的表睞.你可曾想過這樣一個(gè)物理問題:列車對(duì)水平軌道的壓力和其運(yùn)動(dòng)方向之間是否相關(guān).
力學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)證明:向東行駛的列車對(duì)水平軌道的壓力N,與其處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)對(duì)水平軌道的壓力N0相比較,顯著減少.通常把這種物理現(xiàn)象,稱之為“厄缶效應(yīng)”.作為探究“厄缶效應(yīng)”課題,你可以通過完成下面的探究任務(wù)來體會(huì)之:
已知地球的質(zhì)量為M,地球的半徑為R,地球的自轉(zhuǎn)周期為T,萬有引力常量為G.求:
(1)我們?cè)O(shè)想,如圖2所示,在地球赤道附近的緯線上,有一總質(zhì)量為m的高速列車停在水平軌道上,當(dāng)考慮到地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng),那么列車對(duì)軌道的壓力大小N0的表達(dá)式是什么?
(2)若上述列車,正在以相對(duì)地面的速度為v,沿水平軌道向東行駛,那么:列車對(duì)軌道的壓力大小N的表達(dá)式是什么?N0-N的表達(dá)式又是什么?
(3)若該高速列車的總質(zhì)量m=3200噸,以360km/h的速度沿水平軌道向東行駛,已知地球的半徑R=6400km,自轉(zhuǎn)周期為24h,請(qǐng)估算該列車對(duì)軌道的壓力差N0-N=?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.小燈泡L的額定電壓為3V,它的I-U圖象如圖甲所示,把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V; 再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω
D.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為2.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說法正確的是(  )
A.
圖中的遠(yuǎn)距離輸電,可以降低輸電電壓來降低輸電線路上的能量損耗
B.
圖中的霓虹燈,各種氣體原子的能級(jí)不同但躍遷時(shí)發(fā)射能量相同的光子
C.
圖中的14C測(cè)年技術(shù),根據(jù)植物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度變化推算其死亡時(shí)間
D.
圖中的核反應(yīng)堆,通過鎘棒插入的深淺調(diào)節(jié)中子數(shù)目以控制反應(yīng)速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.在光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球A以速率v0=5m/s向右運(yùn)動(dòng).在小球A的前方O點(diǎn)處有一質(zhì)量為m2的小球B處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.小球A與小球B發(fā)生正碰后,小球A的速率為2m/s,B被擋板反彈后速率不變,且返回后不再與A碰撞.求:兩小球質(zhì)量滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在測(cè)定一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的分組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1組的同學(xué)利用圖甲所示電路,選用下列器材進(jìn)行了規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作.
A.干電池(內(nèi)電阻小于1.0Ω)
B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻rA=1Ω)
C.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約20kΩ)
D.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,允許最大電流2A)
E.開關(guān)、導(dǎo)線若干
把得到的數(shù)據(jù)記錄后用“○”在圖乙所示的“U-I”圖象中進(jìn)行描點(diǎn).在小組互評(píng)環(huán)節(jié),實(shí)驗(yàn)2組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)器材沒有變化的情況下對(duì)1組的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)后再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用“×”也描在圖乙所示的“U-I”圖象中.請(qǐng)完成以下對(duì)1組實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)及改進(jìn).

(1)從實(shí)驗(yàn)原理上來看,用圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),誤差主要來自:電壓表的分流.
(2)從所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看,不足之處是:路端電壓的變化范圍太。
(3)在如圖丙中畫出改進(jìn)的方案電路圖.
(4)根據(jù)改進(jìn)后所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線,由圖線得到:E=1.50V;r=0.53Ω.(保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,以O(shè)x方向?yàn)檎较,則質(zhì)點(diǎn)從A到D的位移為4m,從C到E,再到A的總位移為-3m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動(dòng).下圖給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出,電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz.
(1)實(shí)驗(yàn)中,除電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、墨粉紙)、小車、平板、導(dǎo)線、細(xì)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有BCF.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓為4~6V的50Hz交流電源     B.電壓為220V的50Hz交流電源
C.刻度尺       D.停表     E.天平        F.重錘
(2)該同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作步驟,其中錯(cuò)誤的步驟是AD
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端后,放開紙帶,再接通電源
(3)根據(jù)紙帶(圖2)可以計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度及小車加速度,現(xiàn)計(jì)算第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度:v2=0.396m/s,小車的加速度為a=0.380m/s2.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(4)另一同學(xué)利用如圖3所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(jì)(圖中未畫出)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門A的時(shí)間為△t1,則滑塊通過第一個(gè)光電門的速度表達(dá)式為vA=$\fracc2nfhex{{△{t_1}}}$.若已知滑塊通過兩光電門速度分別為vA、vB,兩個(gè)光電門A、B間距離為L,則滑塊的加速度表達(dá)式為α=$\frac{v_B^2-V_A^2}{2L}$.(用題中字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.當(dāng)新的實(shí)驗(yàn)提供了新的視角,或有了新的觀測(cè)發(fā)現(xiàn)時(shí),原有的理論就會(huì)被修改.下列關(guān)于各個(gè)理論的修正中正確的是( 。
A.伽利略修正了亞里士多德的落體理論,證明了物體下落的速度取決于下落時(shí)間的長短和物體的質(zhì)量
B.牛頓修正了伽利略關(guān)于力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的理論,提出了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.牛頓認(rèn)為開普勒第三定律是正確的,并修正了其決定因素,即$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$是由太陽的質(zhì)量和萬有引力常量決定
D.愛因斯坦認(rèn)為萬有引力定律是正確的,但他修正了兩物體間存在引力的原因是它們的電荷使周圍的空間發(fā)生的彎曲

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