A.乙圖能正確描述Q點的振動情況 |
B.甲圖能正確描述S點的振動情況 |
C.丁圖能正確描述t=0時刻的波形圖 |
D.若在Q點也存在一個波源,振動情況同波源P,則S點為振動加強點。 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.這列波的頻率f=1.0Hz |
B.經(jīng)過一個周期,x=0.5m處的質(zhì)點沿著x軸正方向運動的距離為l.0m |
C.x=0.5m和x=lm處的質(zhì)點可以同時到達波峰位置 |
D.在t=0.5s時刻,x=0.5m處的質(zhì)點正在沿著y軸負方向運動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.向a | B.向b |
C.向c | D.向d |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點A和質(zhì)點B在t=0時刻的位移相同 |
B.在t=0時刻,質(zhì)點C向上運動 |
C.在t2=0.9s末,Q點第一次出現(xiàn)波峰 |
D.在t3=1.26s末, Q點第一次出現(xiàn)波峰 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.該波的頻率可能是125 Hz |
B.該波的波速可能是10 m/s |
C.t=0時x="1.4" m處質(zhì)點的加速度方向沿y軸正方向 |
D.各質(zhì)點在0.03 s內(nèi)隨波遷移0.9 m |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.振源的振動周期為0.4 S |
B.該波在傳播過程中若遇到1 m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 |
C.圖示時刻質(zhì)點a、b、c所受的回復力大小之比為2∶1∶3 |
D.經(jīng)過0.5 s,質(zhì)點a通過的路程為75 cm. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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