【題目】20世紀(jì)最后一期《時代》周刊,評出一位世紀(jì)人物,稱他為天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙之謎的開啟者”“以其最偉大的思想和無與倫比的形象獨占鰲頭。據(jù)你推斷,這個世紀(jì)人物應(yīng)是:

A. 愛因斯坦 B. 牛頓

C. 達爾文 D. 愛迪生

【答案】A

【解析】試題分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。依據(jù)所學(xué)知識愛因斯坦的相對論開啟了原子和宇宙之謎,二戰(zhàn)期間受到希特勒的殘酷迫害,所以有天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者之稱,故A項正確;B項創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué);C項進化論思想;D項發(fā)明家。所以答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置做《探究功與速度變化的關(guān)系》實驗

1該實驗釆用了的方法使實驗數(shù)據(jù)處理得以簡化。

A極限法 B成倍增加 C理想化模型 D等效替代

2實驗時,以下說法正確的是

A該實驗不需要平衡摩擦力

B橡皮筋每次拉伸的長度應(yīng)越來越長

C先釋放小車,再接通打點計時器電源

D每次都應(yīng)選擇紙帶上點跡均勻的部分計算小車速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機,對微觀世界的基本認(rèn)識有了革命性的進步這一結(jié)論最應(yīng)該送給( )

A.牛頓力學(xué)體系的建立 B.量子論的提出

C.質(zhì)量守恒定律的提出 D.相對論的提出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測量一電源的電動勢及內(nèi)阻

①在下列三個電壓表中選一個改裝成量程為9 V的電壓表

A量程為1 V、內(nèi)阻大約為1 kΩ的電壓表

B量程為2 V、內(nèi)阻大約為2 kΩ 的電壓表

C量程為3 V、內(nèi)阻為3 kΩ的電壓表

選擇電壓表________串聯(lián)__________kΩ的電阻可以改裝成量程為9 V的電壓表

②利用一個電阻箱、一只開關(guān)、若干導(dǎo)線和改裝好的電壓表此表用符號與一個電阻串聯(lián)來表示,且可視為理想電壓表,在框內(nèi)畫出測量電源電動勢及內(nèi)阻的實驗原理電路圖

③根據(jù)以上實驗原理電路圖進行實驗,讀出電壓表示數(shù)為150 V時,電阻箱的阻值為150 Ω;電壓表示數(shù)為200 V時,電阻箱的阻值為400 Ω,則電源的電動勢E=______V、內(nèi)阻r=________Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個足球靜置于石室中學(xué)操場上,它受到地球的引力大小為F,它隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力大小為F,其重力大小為G,則( 。

A.F>G>FB.F>F>G

C.F>F>GD.G>F> F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示(俯視圖),一質(zhì)量為2kg的木塊靜止在水平地面上,木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為04,現(xiàn)沿水平面對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力F1F2,已知F1=F2=4N,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g10m/s2,則

1F1F2的合力大小是多少?

2)木塊受到的摩擦力大小為多少?

3)保持F1F2不變,若沿水平面再對木塊施加一拉力F3,使物體沿F1的方向做勻速直線運動,求此時F3的大小和方向?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某一科學(xué)家的訃告中是這樣評價他的發(fā)明:它武裝了人類,使虛弱無力的雙手變得力大無窮,健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機械動力在未創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎(chǔ),將有助并報償后代的勞動。這位科學(xué)家是( )

A.牛頓 B.瓦特

C.法拉第 D.愛因斯坦

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【題目】下列說法正確的是( 。

A.溫度標(biāo)志著物體內(nèi)大量分子熱運動的劇烈程度

B.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運動所具有的動能的總和

C.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動

D.電冰箱的工作過程表明,熱量可以自發(fā)地從低溫物體向高溫物體傳遞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗:用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計固定在墻上.

(1)實驗時,一定要進行的操作是(填選項前的字母).

A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F。

B.改變小車的質(zhì)量,打出幾條紙帶

C.用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量

D.為減小誤差,實驗中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

(2)在實驗中,有同學(xué)得到一條打點的紙帶,取打點清晰部分做如下標(biāo)記,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為m/s2。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(3)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖像,可能是下圖中的 圖線。

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