由加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系可知,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個(gè)力推桌子而沒有推動(dòng)是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系不適用于原來靜止的物體B.桌子的加速度很小,速度增量很小,眼睛不易覺察到C.推力小于摩擦力,加速度是負(fù)值D.物體受到的合力為零,加速度為零,所以原來靜止的物體仍靜止
A、靜止物體,加速度為零,合力為零,牛頓第二定律同樣適用于靜止物體.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)a=
F
m
可知,物體合力為零,加速度為零,而不是加速度很小,眼睛不易覺察到.故B錯(cuò)誤.
C、水平推力不大于桌子的最大靜摩擦力,加速度為零.故C錯(cuò)誤.
D、由于水平推力小于等于桌子的最大靜摩擦力,推不動(dòng)桌子,桌子的合力為零,由牛頓第二定律可知加速度為零,桌子保持原來靜止?fàn)顟B(tài).故D正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,物體A、B質(zhì)量分別為2m和m,由輕質(zhì)細(xì)繩相連.豎直向上的恒力F=6mg,作用在物體A上,使A、B一起向上加速運(yùn)動(dòng).重力加速度為g,求:
(1)A、B一起運(yùn)動(dòng)的加速度為多大;
(2)輕繩對物體B的拉力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為1kg的球穿在足夠長的斜桿上,斜桿與水平方向成30°角,球與斜桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
3
6
,對球施加一個(gè)方向豎直向上、大小為20N的拉力,使球從靜止開始運(yùn)動(dòng),則球在開始運(yùn)動(dòng)后的10s末的速度多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,人重600N,木塊重400N,人與木塊、木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,不計(jì)繩、滑輪的重力及繩與滑輪間的摩擦,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使它與木塊一起向右作加速度a=1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則人拉繩的力是______N,人受的摩擦力大小為______N,方向______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球從輕彈簧上方無初速度釋放,從小球開始接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中,小球的速度、加速度和所受合力的變化情況是( 。
A.合力變大,加速度變小,速度變小
B.合力和加速度先變小后變大,速度先變大后變小
C.合力和加速度逐漸變大,速度逐漸變小
D.合力、加速度和速度都是先變大后變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

假設(shè)一物體自由下落時(shí),所受空氣阻力與速度平方成正比,當(dāng)下落速度為40m/s時(shí),到達(dá)勻速.那么下落速度為10m/s時(shí),下落的加速度應(yīng)為重力加速度的______倍.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

曾經(jīng)有科學(xué)家采用使物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的方法,來測定物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在一個(gè)傾角為θ的斜面上,使小木塊從靜止開始勻加速滑下,實(shí)驗(yàn)測得小木塊在時(shí)間t內(nèi)的位移為x,已知重力加速度為g.試求:
(1)小木塊在下滑過程中的加速度a;
(2)小木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

“跳樓機(jī)”的工作過程如下:先用電梯把載有乘客的座艙送到大約二十幾層樓高的高處,然后讓座艙自由落下,落到一定位置時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)開始啟動(dòng),座艙勻減速運(yùn)動(dòng)至快到地面時(shí)剛好停下.座艙的v-t圖象如圖所示.座艙加速下降過程中的加速度大小是______m/s2,座艙減速下降過程中的加速度大小是______m/s2.座艙從開始落下______m時(shí)開始制動(dòng),均勻減速.若某人手托著重力為50N的鉛球進(jìn)行這個(gè)游戲,當(dāng)座艙下落至第4s末的時(shí)刻,手對鉛球托力大小是______N.g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,桌上有質(zhì)量為M=1kg的板,板上放一質(zhì)量為m=2kg的物體,物體和板之間、板和桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.25,要將板從物體下抽出,水平力F至少為多大?

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同步練習(xí)冊答案