【題目】不計(jì)空氣阻力,下列物體在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒的是( 。

A. 從運(yùn)動(dòng)員手中拋出的標(biāo)槍

B. 子彈射穿靜止在光滑水平面上的木塊

C. 物體沿固定的光滑斜面勻速上運(yùn)動(dòng)

D. 用細(xì)繩拴著一個(gè)小球,小球在光滑水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】AD

【解析】A、從運(yùn)動(dòng)員手中拋出的標(biāo)槍,只受到重力做功,機(jī)械能守恒,故A正確;

B、子彈射穿靜止在光滑水平面上的木塊,子彈對(duì)木塊做功,木塊的動(dòng)能增加,機(jī)械能增加,機(jī)械能不守恒,故B錯(cuò)誤;

C、物體沿固定的光滑斜面勻速上滑運(yùn)動(dòng),動(dòng)能不變,勢(shì)能增加,機(jī)械能增加,故C錯(cuò)誤;

D、用細(xì)繩拴著一個(gè)小球,小球在光滑水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能守恒,故D正確;

故選:AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為一個(gè)落到豎直放置的輕彈簧的小球運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng).以小球剛下落開始計(jì)時(shí),以豎直向下為正方向,小球的速度v隨時(shí)間t變化的圖線如圖乙所示.圖線中的OA段為直線,與曲線ABCD相切于A點(diǎn).不考慮空氣阻力,則關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)過程,下列說法正確的是( )

A.t2-t1>t3-t2

B.下落h高度時(shí)小球速度最大

C.小球在t4時(shí)刻所受彈簧彈力大于2mg

D.小球在t2時(shí)刻重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動(dòng)員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為g.在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為mgh

C. 運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為mgh

D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能守恒的是( 。

A. 降落傘在空中勻速下落

B. 小球在做自由落體運(yùn)動(dòng)

C. 集裝箱被加速起吊

D. 汽車在水平公路上做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能.將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上,左端固定,右端在O點(diǎn);在O點(diǎn)右側(cè)的B、C位置各安裝一個(gè)光電門,計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)與兩個(gè)光電門相連.先用米尺測(cè)得B、C兩點(diǎn)間距離s,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A,靜止釋放,計(jì)時(shí)器顯示遮光片從B到C所用的時(shí)間t,用米尺測(cè)量A、O之間的距離x.

(1)計(jì)算滑塊離開彈簧時(shí)速度大小的表達(dá)式是________.

(2)為求出彈簧的彈性勢(shì)能,還需要測(cè)量________.

A.彈簧原長B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量

(3)增大A、O之間的距離x,計(jì)時(shí)器顯示時(shí)間t將________.

A.增大B.減小C.不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng).某時(shí)刻在傳送帶適中的位置沖上一定初速度的物塊(如圖a),以此時(shí)為t=0時(shí)刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍渲袃勺鴺?biāo)大小v1v2).已知傳送帶的速度保持不變,物塊與傳送帶間的μtanθg取10m/s2),則( 。

A. 0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶做正功

B. t1t2內(nèi),物塊的機(jī)械能不斷減少

C. 0~t2內(nèi),傳送帶對(duì)物塊做功為

D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能一定大于物塊動(dòng)能的變化量大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)看見一本物理書上說“在彈性限度內(nèi),勁度系數(shù)為k的彈簧,形變量為x時(shí)彈性勢(shì)能為Epkx2”,為了驗(yàn)證該結(jié)論就嘗試用“研究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)設(shè)計(jì)了以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟:

A.水平桌面上放一長木板,其左端固定一彈簧,通過細(xì)繩與小車左端相連,小車的右端連接打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶;

B.將彈簧拉伸x后用插銷鎖定,測(cè)出其伸長量x;

C.打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開關(guān)后,拔掉插銷解除鎖定,小車在彈簧作用下運(yùn)動(dòng)到左端;

D.選擇紙帶上某處的A點(diǎn)測(cè)出其速度v;

E.取不同的x重復(fù)以上步驟多次,記錄數(shù)據(jù)并利用功能關(guān)系分析結(jié)論.

實(shí)驗(yàn)中已知小車的質(zhì)量為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,則:

(1)長木板右端墊一小物塊,其作用是________;

(2)如圖乙中紙帶上A點(diǎn)位置應(yīng)在________(填s1、s2、s3)的段中。

(3)若Epkx2成立,則實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出物理量x與m、k、v關(guān)系式是x=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】首次測(cè)出萬有引力常量的科學(xué)家是( 。

A. 開普勒 B. 卡文迪許 C. 愛因斯坦 D. 麥克斯韋

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功.實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng).圖乙是重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.

(1)可以判斷紙帶的________(填“左端”或“右端”)與木塊連接.根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB,其中vA=________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB,還應(yīng)測(cè)量的物理量是________.(填入物理量前的字母)

A.木板的長度L

B.木塊的質(zhì)量m1

C.重物的質(zhì)量m2

D.木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

(3)在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB=________.[用vA、vB和第(2)問中測(cè)得的物理量的符號(hào)表示]

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