【題目】如圖所示,彎曲斜面與半徑為R的豎直半圓組成光滑軌道,一個質(zhì)量為m的小球從高度為4RA點由靜止釋放,經(jīng)過半圓的最高點D后作平拋運動落在水平面的E點,忽略空氣阻力(重力加速度為g),求:

(1)小球在D點時的速度vD;

(2)小球落地點E離半圓軌道最低點B的位移x;

(3)小球經(jīng)過半圓軌道的C點(C點與圓心O在同一水平面)時對軌道的壓力.

【答案】(1) (2) (3)

【解析】(1)小球從AD,根據(jù)動能定理可得:

整理可以得到:

(2)小球離開D點后做平拋運動,根據(jù)平拋運動規(guī)律可以得到:

水平方向有:x=vDt

豎直方向有: 整理可以得到:x=4R.

(3)從AC,根據(jù)動能定理得:

C點,根據(jù)牛頓第二定律:

整理可以得到:N=6mg.

由牛頓第三定律可知,小球經(jīng)過半圓軌道的C點時對軌道的壓力為6mg.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩條直導(dǎo)線互相垂直,如圖所示,但相隔一個小距離,其中一條AB是固定的,另一條CD能自由轉(zhuǎn)動.當(dāng)電流按圖所示的方向通入兩條導(dǎo)線時,CD導(dǎo)線將( )

A. 順時針方向轉(zhuǎn)動,同時靠近導(dǎo)線AB;

B. 逆時針方向轉(zhuǎn)動,不平動;

C. 順時針方向轉(zhuǎn)動,同時離開導(dǎo)線AB;

D. 逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時靠近導(dǎo)線AB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一電荷量q=3×105C帶正電的小球,用絕緣細線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點.電鍵S合上后,當(dāng)小球靜止時,細線與豎直方向的夾角α=37°.已知兩板相距d=0.1m,電源電動勢=15V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電阻R1=3Ω,R2=R3=R4=8Ωg10m/s2,已知sin37°=0.6cos37°=0.8.求:

1)電源的輸出功率;

2)兩板間的電場強度的大。

3)帶電小球的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面.將質(zhì)量相同的兩小球(小球半徑遠小于碗的半徑)分別從兩個碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩球分別通過碗的最低點時(   )

A. 兩小球的向心加速度大小相等

B. 兩小球?qū)ν氲膲毫Υ笮〔幌嗟?/span>

C. 兩小球的動能相等

D. 兩小球機械能相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑平行導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌左端通過開關(guān)S與內(nèi)阻不計、電動勢為E的電源相連,右端與半徑為L20 cm 的兩段光滑圓弧導(dǎo)軌相接,一根質(zhì)量m60 g、電阻R1 Ω、長為L的導(dǎo)體棒ab,用長也為L的絕緣細線懸掛,如圖所示,系統(tǒng)空間有豎直方向的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B0.5 T,當(dāng)閉合開關(guān)S后,導(dǎo)體棒沿圓弧擺動,擺到最大高度時,細線與豎直方向成θ53°角,擺動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好且細線處于張緊狀態(tài),導(dǎo)軌電阻不計,sin 53°0.8g10 m/s2

A. 磁場方向一定豎直向上

B. 電源電動勢E8.0 V

C. 導(dǎo)體棒在擺動過程中所受安培力F0.3 N

D. 導(dǎo)體棒在擺動過程中電源提供的電能為0.048 J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電場的電場線分布如圖所示,M、NQ是以電場線上一點O為圓心的同一圓周上的三點,OQ連線與直線MN垂直。以下說法正確的是

A. O點電勢與Q點電勢相等

B. MO間的電勢差大于O、N間的電勢差

C. 將一負電荷由M點移到Q點,電荷的電勢能減少

D. 正電荷在Q點所受電場力的方向與OQ垂直且豎直向上

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在上海迪士尼樂園體驗了超刺激的游戲項目創(chuàng)極速光輪后,對過山車類型的軌道運動充滿了興趣。為此他自己利用器材設(shè)計拼接了一條軌道,如圖所示,ABC為一條水平軌道,BC段長度為20cm,斜直軌道CD段長度15cm,與水平面夾角θ=370,BC段與CD段在C點平滑連接,豎直圓弧軌道DEF的圓心為O1,半徑R1=10cm,圓軌道與CD相切于D點,E為圓弧軌道的最高點,半徑O1F水平FG段為豎直軌道,與1/4圓軌道GH相切于G點,圓形軌道GH圓心為O2,半徑R2=4cmG、O2、D在同一水平線上,水平軌道HK長度為40cmHKCD軌道錯開。在AB段的A端固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧自然伸長時剛好位于B端,現(xiàn)在B端放置一個小環(huán)(可視為質(zhì)點)但不栓接,小環(huán)的質(zhì)量為m=0.01kg現(xiàn)推動小環(huán)壓縮彈簧d后釋放,小環(huán)恰好能運動到D點。已知小環(huán)只在軌道BC、CD、HK上受到摩擦力,動摩擦因數(shù)μ=0.5,彈簧彈性勢能與彈簧彈性形變量的二次方成正比。不計空氣阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.則:

1)求小環(huán)在B點的速度大小v

2)某次實驗,彈簧壓縮量為2d,求小環(huán)在E處對軌道的壓力;

3)小環(huán)能否停在HK上?若能,求出彈簧壓縮量的取值范圍;若不能,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的幾位同學(xué)利用如圖1所示的裝置研究小車的運動。固定有豎直擋板的小車置于水平面上,擋板剛好與細線懸掛的金屬小球接觸且懸線豎直,小車另一端穿過打點計時器限位孔的紙帶相連。將小球抬高使細線偏離豎直方向一定角度。讓打點計時器通電后迅速釋放小球,小球撞擊擋板使小車運動,打點計時器在紙帶上打下一系列點跡,研究點跡規(guī)律即可判斷小車運動情況。

1)為減小誤差,他們每隔四個點取一個計數(shù)點,如圖2所示,并用刻度尺量出相鄰計數(shù)點間的距離分別為、、。若圖2中紙帶的左端與小車相連,請你判斷小車運動______________(填不是)勻變速直線運動,你的判斷依據(jù)是_______________。

2)根據(jù)對點跡的研究可以判斷:小車運動過程中的速度___________,加速度___________(填增大”“減小不變),小車運動速度變化的原因,可能是__________________(填1個理由即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】7分)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘;把滴水計時器固定在小車的末端,在小車上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2 s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.

圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是,,,,。試問:

1)滴水計時器的原理與課本上介紹的 原理類似。

2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度= m/s,小車的加速度= m/s2(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案