A. | 電荷從a到b加速度不變 | B. | 電荷從a到b加速度增大 | ||
C. | 電荷從a到b電勢能減小 | D. | 電荷從a到b電勢能增加 |
分析 根據(jù)軌跡的彎曲方向,判斷出合力(電場力)的方向,再根據(jù)電場線的方向,判斷電荷的電性;電場力大小的比較可以看電場線的疏密,即電場強(qiáng)度的大;比較電勢能和動能可以根據(jù)電場力做功正負(fù)來判斷.
解答 解:AB、根據(jù)電場線的疏密程度可以判斷在a處的場強(qiáng)大于b處的,也就是說試探電荷在a處受到的電場力大于在b處的,由牛頓第二定律可知粒子在a處運(yùn)動的加速度大于b處的,故AB錯誤.
CD、根據(jù)帶電粒子做曲線運(yùn)動的條件,曲線向力的方向彎曲,可判定,在a、b兩點(diǎn)所受到的電場力的方向都應(yīng)在電場線上并大致向左.由此判斷電場線方向發(fā)散向外,粒子在電場中從a向b點(diǎn)運(yùn)動,電場力對電荷做負(fù)功,其動能減小,速度減;電勢能不斷增大,故C錯誤,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 判斷電荷的電性關(guān)鍵找到突破口,從軌跡的彎曲方向角度考慮;比較電勢能的大小:一可以從電場力做功角度比較,二從電勢能公式角度判斷,先比較電勢,再比較電勢能.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電火花計時器使用的是直流電源 | B. | 電火花計時器使用的是交流電源 | ||
C. | 電火花計時器的工作電壓是6V | D. | 電火花計時器的打點(diǎn)頻率是50Hz |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B球到達(dá)最低點(diǎn)的速度是$\sqrt{gR}$ | |
B. | B球到達(dá)最低點(diǎn)桿對A做功為零 | |
C. | B球在圓環(huán)右側(cè)區(qū)域內(nèi)能到達(dá)的最大豎直高度是$\frac{\sqrt{3}}{2}$R | |
D. | B球在圓環(huán)右側(cè)區(qū)域內(nèi)能到達(dá)的最高點(diǎn)與豎直方向的夾角為30° |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空載 (不接R) 時,A、B間電壓為$\frac{U}{2}$ | |
B. | 接上負(fù)載R時,A、B間電壓小于$\frac{U}{2}$ | |
C. | 負(fù)載電阻R的阻值越大,A、B間電壓越低 | |
D. | 接上負(fù)載R后,要使A、B間電壓為$\frac{U}{2}$,滑動片P須向上移動至某一位置 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人對傳送帶做功 | B. | 人對傳送帶做功的功率為m2gv | ||
C. | 人對傳送帶不做功 | D. | 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com