7.如圖所示,實線是一個電場中的電場線,虛線是一個帶負(fù)電的試探電荷在這個電場中僅在電場力作用下運(yùn)動的軌跡.若電荷是從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn),以下判斷正確的是( 。
A.電荷從a到b加速度不變B.電荷從a到b加速度增大
C.電荷從a到b電勢能減小D.電荷從a到b電勢能增加

分析 根據(jù)軌跡的彎曲方向,判斷出合力(電場力)的方向,再根據(jù)電場線的方向,判斷電荷的電性;電場力大小的比較可以看電場線的疏密,即電場強(qiáng)度的大;比較電勢能和動能可以根據(jù)電場力做功正負(fù)來判斷.

解答 解:AB、根據(jù)電場線的疏密程度可以判斷在a處的場強(qiáng)大于b處的,也就是說試探電荷在a處受到的電場力大于在b處的,由牛頓第二定律可知粒子在a處運(yùn)動的加速度大于b處的,故AB錯誤.
CD、根據(jù)帶電粒子做曲線運(yùn)動的條件,曲線向力的方向彎曲,可判定,在a、b兩點(diǎn)所受到的電場力的方向都應(yīng)在電場線上并大致向左.由此判斷電場線方向發(fā)散向外,粒子在電場中從a向b點(diǎn)運(yùn)動,電場力對電荷做負(fù)功,其動能減小,速度減;電勢能不斷增大,故C錯誤,D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 判斷電荷的電性關(guān)鍵找到突破口,從軌跡的彎曲方向角度考慮;比較電勢能的大小:一可以從電場力做功角度比較,二從電勢能公式角度判斷,先比較電勢,再比較電勢能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材.做該項運(yùn)動時,健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動球拍時,球卻不會掉落地上.現(xiàn)將太極球簡化成如圖1所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運(yùn)動,且在運(yùn)動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運(yùn)動趨勢.A為圓周的最高點(diǎn),C為最低點(diǎn),B、D與圓心O等高.設(shè)球的重力為1N,不計拍的重力.求:

(1)健身者在C處所需施加的力比在A處大多少?
(2)設(shè)在A處時健身者需施加的力為F,當(dāng)球運(yùn)動到B、D位置時,板與水平方向需有一定的夾角θ,試導(dǎo)出tanθ和F的函數(shù)關(guān)系式并在圖2中作出tanθ-F的關(guān)系圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.(1)如圖所示,在“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗中,得到了如圖所示的圖形,圖中P為橡皮條的固定點(diǎn),用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時,都將橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到0點(diǎn),其中力F4(選填F3或F4)是實驗直接測得的合力.
(2)某同學(xué)認(rèn)為在此實驗過程中必須注意以下幾項:其中正確的是CD.
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.使用兩個彈簧測力計示數(shù)一定要相等
C.在使用彈簧秤時要注意盡量使彈簧秤與木板平面平行
D.實驗中要記錄力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于電火花計時器,下列說法中正確的是( 。
A.電火花計時器使用的是直流電源B.電火花計時器使用的是交流電源
C.電火花計時器的工作電壓是6VD.電火花計時器的打點(diǎn)頻率是50Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,所用小燈泡的規(guī)格為“2.5V,0.3A”
(1)用實驗室的“高中學(xué)生電源”作為電源,應(yīng)該選用圖中穩(wěn)壓2A(“穩(wěn)壓2A”或“交流3A”)的二個接線柱
 
(2)若甲同學(xué)用干電池做電源,選擇合適的器材,連好實物圖如圖所示,乙同學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)有3處錯誤,請指出其中的錯誤:
①滑動變阻器應(yīng)采用分壓式連接方式;
②電流表應(yīng)采用外接法接入電路;
③電壓表量程應(yīng)選擇3V檔;
(3)實驗結(jié)束之后,丙同學(xué)描繪了如圖的伏安特性曲線,

老師一看就判定是錯誤的,老師判定的依是電壓增大電阻增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置,環(huán)上套有兩個質(zhì)量分別為m和$\sqrt{3}$m的小球A和B.A、B之間用一長為$\sqrt{2}$R的輕桿相連,如圖所示.開始時,A、B都靜止,且A在圓環(huán)的最高點(diǎn),現(xiàn)將A、B釋放.則( 。
A.B球到達(dá)最低點(diǎn)的速度是$\sqrt{gR}$
B.B球到達(dá)最低點(diǎn)桿對A做功為零
C.B球在圓環(huán)右側(cè)區(qū)域內(nèi)能到達(dá)的最大豎直高度是$\frac{\sqrt{3}}{2}$R
D.B球在圓環(huán)右側(cè)區(qū)域內(nèi)能到達(dá)的最高點(diǎn)與豎直方向的夾角為30°

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.連接在電源兩極上的平行板電容器,當(dāng)兩極板間距離減小時,電容器的電容C變大,電容器極板的帶電荷量變大,電容器兩極板間的電勢差U不變,電容器兩極板間的電場強(qiáng)度E變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是將滑動變阻器作分壓器用的電路,A、B為分壓器的輸出端,R是負(fù)載電阻,電源電壓為U保持恒定,滑動片P位于變阻器的中央,下列判斷錯誤的是(  )
A.空載 (不接R) 時,A、B間電壓為$\frac{U}{2}$
B.接上負(fù)載R時,A、B間電壓小于$\frac{U}{2}$
C.負(fù)載電阻R的阻值越大,A、B間電壓越低
D.接上負(fù)載R后,要使A、B間電壓為$\frac{U}{2}$,滑動片P須向上移動至某一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.測定運(yùn)動員體能一種裝置如圖所示,運(yùn)動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動.下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( 。
A.人對傳送帶做功B.人對傳送帶做功的功率為m2gv
C.人對傳送帶不做功D.人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

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同步練習(xí)冊答案