分析 (1)物體從A滑到B點過程中,應用動能定理可以求出物體在B點的速度;受力分析根據(jù)合力充當向心力求解支持力,根據(jù)牛頓第三定律得到壓力;
(2)由B到C段,由動能定理得0-$\frac{1}{2}$mvB2=-μmgs,然后解得位移s.
解答 解:(1)由A到B段由動能定理得:mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
在B點,支持力和重力的合力提供向心力,故:N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
根據(jù)牛頓第三定律,壓力:N′=N,
由圖得到:R=h,
聯(lián)立解得:N′=3mg=30N;
(2)對從B到C過程,根據(jù)動能定理,有:
-μmgS=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
解得:S=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$=$\frac{2gh}{2μg}$=$\frac{h}{μ}$=2.5m;
答:(1)物體滑至B點時對軌道的壓力為30N;
(2)物體最后停止在離B點2.5m遠的位置上.
點評 熟練應用動能定理即可正確解題,本題難度不大;本題最后一問也可以應用牛頓第二定律及運動學基本公式解題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t=1 s時,滑塊的加速度為2 m/s2 | |
B. | 在4 s~6 s時間內(nèi),滑塊的平均速度為2.5 m/s | |
C. | 在3 s~7 s時間內(nèi),合力做功的平均功率為2 W | |
D. | 在5 s~6 s時間內(nèi),滑塊受到的合力為2 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在地面參考系中,工件做類平拋運動 | |
B. | 在乙參考系中,工件在乙上滑動的軌跡是直線 | |
C. | 工件在乙上滑動時,受到乙的摩擦力方向不變 | |
D. | 工件沿垂直于乙的速度減小為0時,工件的速度等于v1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球帶負電 | |
B. | 當滑動觸頭從 a 向 b 滑動時,絕緣線的偏角 θ 變大 | |
C. | 當滑動觸頭從 a 向 b 滑動時,電流表中有電流,方向從上向下 | |
D. | 當滑動觸頭停在 b 處時,電源 的輸出功率一定大于滑動觸頭在 a處時電源的輸出功率 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年甘肅會寧縣一中高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某高度,其速度—時間圖象如圖所示,則由圖象可知(g=10 m/s2)以下說法正確的是( )
A.小球下落的最大速度為5 m/s
B.第一次反彈初速度的大小為3 m/s
C.小球能彈起的最大高度為0.45 m
D.小球能彈起的最大高度為1.25 m
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這些點應當準確地分布在一條直線上,即U-I圖線應通過每個點 | |
B. | 這些點應當基本上在一條直線上,由于偶然誤差不能避免,所以U-I圖線不可能通過每一個點 | |
C. | 不在U-I圖線上的點應當大致均勻地分布在圖線兩側(cè) | |
D. | 個別偏離直線太遠的點,應當舍去 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1=F2 | B. | F2<F3 | C. | F1<F3 | D. | F3=F1 |
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