5.如圖所示,一個(gè)半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個(gè)軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場(chǎng)處處正交,環(huán)上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等,方向均與環(huán)面軸線方向成θ角(環(huán)面軸線為豎直方向).若導(dǎo)線環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.導(dǎo)電圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢(shì)
B.導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上
C.導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR
D.導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIRsinθ

分析 根據(jù)感應(yīng)電流方向由楞次定律判斷出穿過(guò)環(huán)的磁通量如何變化,然后判斷環(huán)有收縮趨勢(shì)還是擴(kuò)張趨勢(shì);
由左手定則判斷環(huán)所受安培力方向,由安培力公式求出環(huán)所受安培力大小

解答 解:A、根據(jù)通入電流方向,結(jié)合左手定則可知,安培力方向水平分量均指向圓心,因此環(huán)有收縮的趨勢(shì),故A錯(cuò)誤;
B、把磁感應(yīng)強(qiáng)度分解為水平分量與豎直分量,豎直方向的磁場(chǎng)對(duì)環(huán)形電流的安培力為零,由左手定則可知,水平方向的磁場(chǎng)對(duì)電流的安培力豎直向上,即導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力豎直向上,故B正確;
C、把磁感應(yīng)強(qiáng)度分解為水平分量與豎直分量,豎直方向的磁場(chǎng)對(duì)環(huán)形電流的安培力為零,導(dǎo)電圓環(huán)可以等效為兩直線電流,導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度等于環(huán)的直徑,水平磁場(chǎng)對(duì)電流的安培力F=B水平I•2πR=2πBIRsinθ,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查楞次定律的應(yīng)用,要注意應(yīng)用安培定則判斷出感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向,熟練理解楞次定律是判斷環(huán)收縮還是擴(kuò)張的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某同學(xué)利用多用電表測(cè)量二極管的反向電阻(二極管具有單向?qū)щ娦,電流正向通過(guò)時(shí)幾乎沒(méi)有電阻,電流反向時(shí),電阻很大).完成下列測(cè)量步驟:

(1)檢查多用電表的機(jī)械零點(diǎn).
(2)將紅、黑表等分別插入正、負(fù)表筆插孔,二極管的兩個(gè)極分別記作a和b,將紅表筆接a端時(shí),表針幾乎不偏轉(zhuǎn),接b端時(shí)偏轉(zhuǎn)角度很大,則為了測(cè)量該二極管的反向電阻,應(yīng)將紅表筆接二極管的a(填“a”或“b”)端.
(3)將選擇開(kāi)關(guān)撥至電阻“×100”擋位,進(jìn)行正確的測(cè)量步驟后,發(fā)現(xiàn)表針偏角較。疄榱说玫綔(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,應(yīng)讓電表指針盡量指向表盤中央,應(yīng)重新選擇量程進(jìn)行測(cè)量.則該同學(xué)應(yīng)選擇×1k(“×10”或“×1k”)擋,然后重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,再進(jìn)行測(cè)量.測(cè)量后示數(shù)如圖所示,則測(cè)量結(jié)果為30kΩ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,每個(gè)光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當(dāng)有物體從光電門通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖1所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上間距為l的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出).小車上固定著用于擋光的窄片K,K的寬度d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2

(1)用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T的間距為l,則小車的加速度表達(dá)式a=$\frac{(\frac01hjxuh{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\fracbjgtb6p{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}}{2l}$(各量均用題目中的已知量的字母表示);
(2)該實(shí)驗(yàn)中,為了把繩子拉力當(dāng)作小車受的合外力,就必須平衡摩擦力
(3)某位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線.如圖2中的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大;曲線上部彎曲的原因是沒(méi)有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量..

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.帶有等量異號(hào)電荷,相距10cm的平行板A和B之間有一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng).電場(chǎng)強(qiáng)度E=2×104V/m,方向向下.電場(chǎng)中C點(diǎn)距B板3cm,D點(diǎn)距A板2cm.
(1)C、D兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢(shì)高??jī)牲c(diǎn)的電勢(shì)差UCD等于多少?
(2)如果令B板接地(即電勢(shì)φB=0),則C和D的電勢(shì)φC和φD各是多少?如果令A(yù)板接地,則φC和φD各是多少?在這兩種情況中,UCD相同嗎?
(3)如果使電子先移動(dòng)到P點(diǎn).再移到D點(diǎn),靜電力做功多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.圖表示一交流電隨時(shí)間變化的圖象,其中電流為正值時(shí)的圖象為正弦曲線的正半部分,其最大值為Im;電流的負(fù)值為-Im,則該交變電流的有效值為(  )
A.$\frac{1}{2}$ImB.$\frac{\sqrt{2}}{2}$ImC.$\frac{\sqrt{3}}{2}$ImD.Im

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),第n秒內(nèi)的位移為xn,第n+1秒內(nèi)的位移是xn+1,則物體在第n秒末的速度是(n為自然數(shù))( 。
A.$\frac{{x}_{n+1}-{x}_{n}}{2}$B.$\frac{{{x}_{n}+x}_{n+1}}{2}$C.$\frac{\sqrt{{{{x}_{n}}^{2}+{x}_{n+1}}^{2}}}{n}$D.$\sqrt{\frac{{{x}_{n}x}_{n+1}}{n}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.汽車與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,公路某轉(zhuǎn)彎處半徑為R(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).若路面水平,汽車轉(zhuǎn)彎不發(fā)生側(cè)滑,汽車速度不能超過(guò)( 。
A.$\sqrt{gR}$B.$\sqrt{μgR}$C.$\sqrt{2gR}$D.$\sqrt{2μgR}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.將電廠發(fā)出的400V電壓通過(guò)升壓變壓器,采用10KV的輸電電壓輸送10kw的電功率,線路的總電阻為10歐.則:
(1)升壓變壓器的原副線圈匝數(shù)之比是多少?
(2)輸電導(dǎo)線中的電流是多少?線路損失的電壓是多少?若降壓變壓器的匝數(shù)比為45:1,用戶得到的電壓是多少?
(3)輸電線中損失的電功率是多少?用戶得到的功率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.一質(zhì)量為M=2×103kg的汽車,其額定功率P=80KW,在平直公路上行駛時(shí)受到的阻力為f=4×103N.如果汽車從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t=5s汽車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率達(dá)到額定功率,假設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力不變,求:
(1)汽車在平直公路上行駛的最大速度vmax
(2)汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a.

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