【題目】如圖所示,水平面上有一質(zhì)量為M,傾角為a的斜面體,在斜面上輕輕放上一質(zhì)量為m的滑塊,重力加速度為g.假設(shè)各接觸面均光滑

(1)在滑塊下滑的過(guò)程中,為保持斜面體靜止,需給斜面體施加的水平向右的力F1多大?

(2)為使滑塊與斜面體保持相對(duì)靜止一起加速運(yùn)動(dòng),需給斜面體施加一水平向右的力F2 多大?

(3)為使滑塊做自由落體運(yùn)動(dòng),至少給斜面體施加一水平向左的力F3多大?

【答案】1 2(M + m)gtanα 3

【解析】(1) m對(duì)M的壓力: N=mgcosα

F1等于壓力N的水平分力: F1=Nx=Nsinα

(2) 對(duì)mNsinα=ma

Ncosα=mg

解得:α=gtanα

F2- N sin a = Ma

對(duì)整體: F2=(M+m)a

F2 = (M + m)gtanα

(3)m恰好作自由落體(兩者并未分開(kāi))時(shí),mM的對(duì)地加速度及m相對(duì)M的加速度矢量關(guān)系如圖所示,顯然M的加速度為: a=gcotα

所以至少給斜面體施加一水平向左力

點(diǎn)睛;此題是整體法和隔離法的典型的應(yīng)用問(wèn)題;解題時(shí)先根據(jù)隔離法求出加速度,再用整體法求推力,比較簡(jiǎn)潔。整體法與隔離法是求解連接體問(wèn)題的常用方法,解題中要能靈活運(yùn)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在豎直向上發(fā)射一枚炮彈,射出的初速度V0=60m/s,當(dāng)炮彈恰好到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)瞬間爆炸,假設(shè)彈片均沿水平方向飛出,要使所有彈片不能落到以發(fā)射點(diǎn)為圓心、以R=480m 為半徑的圓周范圍內(nèi),則剛爆炸完時(shí)彈片的速度至少多大?落地時(shí)的速度至少是多大? (g=10m/s2空氣阻力忽略不計(jì))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對(duì)靜止,則(

A. 當(dāng)傳送帶向上勻速運(yùn)行時(shí),物體克服重力和摩擦力做功

B. 當(dāng)傳送帶向下勻速運(yùn)行時(shí),只有重力對(duì)物體做功

C. 當(dāng)傳送帶向上勻加速運(yùn)行時(shí),摩擦力對(duì)物體做正功

D. 不論傳送帶向什么方向運(yùn)行,摩擦力都做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,M為一線圈電阻r=0.4Ω的電動(dòng)機(jī),R=24Ω,電源電動(dòng)勢(shì)E=40V.當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),理想電流表的示數(shù)I1=1.6A,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),理想電流表的示數(shù)為I2=4.0A,求:

(1)電源內(nèi)阻
(2)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)發(fā)熱消耗的功率和轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率.
(3)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電源輸出功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一般的曲線運(yùn)動(dòng)可以分成很多小段,每小段都可以看成圓周運(yùn)動(dòng)的一部分,即把整條曲線用一系列不同半徑的小圓弧來(lái)代替。如圖(a)所示,曲線上的A點(diǎn)的曲率圓定義為:通過(guò)A點(diǎn)和曲線上緊鄰A點(diǎn)兩側(cè)的兩點(diǎn)作一圓,在極限情況下,這個(gè)圈就叫做A點(diǎn)的曲率圓,其半徑ρ叫做A點(diǎn)的曲率半徑,F(xiàn)將一物體沿與水平面成α角的方向以速度v0拋出,如圖(b)所示。則在其軌跡最高點(diǎn)P處的曲率半徑是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,從零開(kāi)始緩慢增大的水平外力F作用在B上,使AB上的運(yùn)動(dòng)情況分為三段:0-t1有時(shí)間內(nèi)A、B都保持靜止,t1-t2時(shí)間內(nèi)AB保持相對(duì)靜止一起加速,t2-t3時(shí)間段內(nèi)A、B之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是(設(shè)A、B之間的摩擦力為f1B與水平桌面間的摩擦力為f2

A. t1時(shí)刻后A一直做勻加速運(yùn)動(dòng),t2時(shí)刻后B一直做勻加速運(yùn)動(dòng)

B. f1一直變大,f2始終不變

C. 0-t1時(shí)間f1為零,t1-t2時(shí)間f1逐漸增大,t2-t3時(shí)間f1不變

D. 0-t1時(shí)間f2一直增大,t1-t3時(shí)間段內(nèi)f2不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的O端固定,用AB兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端D,使之伸長(zhǎng)到E點(diǎn),A、B兩彈簧的彈力FA、FB的大小和方向如圖所示,且,保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)角的大小由圖示位置逐漸減小時(shí),欲使D端仍在E點(diǎn)保持不動(dòng)。應(yīng)采取的方法是______

A.使B的讀數(shù)變大,同時(shí)使角減小

B.使B的讀數(shù)變大,同時(shí)使角變大

C.使B的讀數(shù)變小,同時(shí)使角變小

D.使B的讀數(shù)變小,同時(shí)使角變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圓管構(gòu)成的半圓形軌道豎起固定在水平地面上,軌道半徑為R,MN為直徑且與水平面垂直,直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球A以某一速度沖進(jìn)軌道,到達(dá)半圓軌道最高點(diǎn)M時(shí)與靜止于該處的質(zhì)量與A相同的小球B發(fā)生碰撞,碰后兩球粘在一起飛出軌道,落地點(diǎn)距N2R。重力加速度為g,忽略圓管內(nèi)徑,空氣阻力及各處摩擦均不計(jì),求:

(1)粘合后的兩球從飛出軌道到落地的時(shí)間t;

(2)小球A沖進(jìn)軌道時(shí)速度v的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了圖甲所示的裝置,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz

1)下列做法正確的是_______(填字母代號(hào))

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B.在平衡小車(chē)受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砂的砂桶通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過(guò)增減小車(chē)上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要再次平衡摩擦力

2)某同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如圖丙所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度________m/s,小車(chē)的加速度為________m/s2

3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)的質(zhì)量M不變,改變砂桶與砂的總重力F,多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在a﹣F圖象中描點(diǎn),如圖乙所示.現(xiàn)在請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步研究:

在圖乙中根據(jù)所描出的點(diǎn)連線.

觀察所連a﹣F圖象,本實(shí)驗(yàn)結(jié)果與牛頓第二定律并不一致,造成不一致的原因有:

原因一_______________________________.

原因二:____________________________________________

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