如圖所示，在光滑水平面上，有質(zhì)量分別為3m和m的物體a、b，其中a的左端與輕彈簧相連，輕彈簧的另一端固定在墻上。開始a處于靜止狀態(tài)，b以速度v0向左運動，與a發(fā)生正碰后，兩物體以相同的速度壓縮彈簧。則彈簧獲得的最大彈性勢能是
A．mv02/2B．mv02/4
C．mv02/8D．mv02/16
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一根輕繩長1.6m，一端系在固定支架上，另一端懸掛一個質(zhì)量為1kg的砂箱，砂箱處于靜止。質(zhì)量為10g的子彈以水平速度v0＝50m/s打入砂箱，其后以v＝10m/s速度從砂箱穿出。g取10m/s2。求：
①砂箱獲得速度后，上升的最大高度；
②砂箱從最高點返回到最低點處時，繩對砂箱的拉力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）質(zhì)量為2m，帶2q正電荷的小球A，起初靜止在光滑絕緣水平面上，當另一質(zhì)量為m、帶q負電荷的小球B以速度v0離A而去的同時，釋放A球，如圖所示。若某時刻兩球的電勢能有最大值，求：

（1）此時兩球速度各多大？
（2）與開始時相比，電勢能最多增加多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，足夠長的光滑平臺固定在水平地面上，平臺中間放有小物體A和B，兩者彼此接觸．A的上表面是半徑為R的半圓形軌道，軌道頂端距臺面的高度為h處，有一個小物體C，A、B、C的質(zhì)量均為m，在系統(tǒng)靜止時釋放C，已知在運動過程中，A、C始終接觸，試求：
（1）物體A和B剛分離時，B的速度．
（2）物體A和B分離后，C所能達到的距臺面的最大高度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（19分）用放射源釙的α射線轟擊鈹時，能發(fā)射出一種穿透力極強的中性射線，這就是所謂鈹“輻射”。1932年，查德威克用鈹“輻射”分別照射（轟擊）氫和氨（它們可視為處于靜止狀態(tài)）。測得照射后沿鈹“輻射”方向高速運動的氨核和氦核的質(zhì)量之比為7：0。查德威克假設(shè)鈹“輻射”是由一種質(zhì)量不為零的中性粒子構(gòu)成的，從而通過上述實驗在歷史上首次發(fā)現(xiàn)了中子。假設(shè)鈹“輻射”中的中性粒子與氫或氦發(fā)生彈性正碰，試在不考慮相對論效應的條件下計算構(gòu)成鈹“輻射”的中性粒子的質(zhì)量。（質(zhì)量用原子質(zhì)量單位u表示，1u等于1個12C原子質(zhì)量的十二分之一。取氫核和氦核的質(zhì)量分別為1.0u和14u。）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(18分）如圖，一小車靜止在光滑水平地面上，車頂用長L=0.8m的細線懸掛一靜止小球，小車質(zhì)量m3=4.0kg，小球質(zhì)量m2=0.9kg，一質(zhì)量為m1=0.1kg的子彈以速度v1=10m/s水平射入球內(nèi)(作用時間極短，g取10m/s2)，求

（1）細線上擺的最大角度θ。
（2）小球第一次返回最低點時，小球的速度和小車的速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩車相向運動，碰撞后連成一體并沿甲車的原方向運動，由此可判斷       
A．乙車的質(zhì)量比甲車的小B．乙車的速度比甲車的小
C．乙車的動量比甲車的小D．乙對甲的作用力小于甲對乙的作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

三木塊從同一高度同時開始自由下落，其中木塊甲自由落體；木塊乙在剛剛開始下落時被一顆子彈沿水平方向擊中并留在其中；木塊丙在下落途中被一顆子彈沿水平方向擊中并留在其中。不計空氣阻力及子彈進入木塊的時間，則（    ）
A．三塊木塊同時落地B．甲木塊最先落地，乙、丙同時落地
C．木塊丙最后落地，甲、乙同時落地D．甲、乙、丙依次先后落地

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小車靜止在光滑的水平面上，A、B二人分別站在車的左、右兩端，A、B二人同時相向運動，此時小車向左運動，下述情況可能是（  ）
A．A、B質(zhì)量相等，速率相等　　  B．A、B質(zhì)量相等，A的速度小
C．A、B速率相等，A的質(zhì)量大　　D．A、B速率相等，A的質(zhì)量大

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