【題目】如圖固定在水平桌面上的金屬框cdef處在豎直向下的勻強磁場中,金屬棒ab擱在框架上可無摩擦地滑動,此時構(gòu)成一個邊長為L的正方形,棒的電阻為r,其余部分電阻不計,開始時磁感應(yīng)強度為B0

⑴若從t=0時刻起,磁感應(yīng)強度均勻增加,每秒增量為k,同時保持棒靜止,求棒中的感應(yīng)電流和方向;

⑵在上述情況中,始終保持靜止,當t=t1s末時需加的垂直于棒的水平拉力為多大?

⑶若從t=0時刻起,磁感應(yīng)強度逐漸減小,當棒以恒定速度v向右做勻速運動時,可使棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強度應(yīng)怎樣隨時間變化(寫出Bt的關(guān)系式)?

【答案】(1)kL2/r, ab棒的電流方向b→a;
(2)F=(B0+kt1)kL3/r

(3)B=B0L/(L+vt)

【解析】(1)電流強度I=E/r,,I=kL2/r, ab棒的電流方向b→a
(2)ab棒始終保持靜止,水平力F=F,F(xiàn)=BIL,B=(B0+kt1
∴F=(B0+kt1)kL3/r

(3)ab棒不產(chǎn)生感應(yīng)電流,回路中磁通量不發(fā)生變化B0L2=BL(L+vt)
∴B=B0L/(L+vt)

練習冊系列答案
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【題目】如圖,長度S=2m的粗糙水平面MN的左端M處有一固定擋板,右端N處與水平傳送帶平滑連接.傳送帶以一定速率v逆時針轉(zhuǎn)動,其上表面NQ間距離為L=3m.可視為質(zhì)點的物塊AB緊靠在一起并靜止于N處,質(zhì)量mA=mB=1kg.A、B在足夠大的內(nèi)力作用下突然分離,并分別向左、右運動,分離過程共有能量E=9J轉(zhuǎn)化為AB的動能.設(shè)A、B與傳送帶和水平面MN間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,與擋板碰撞均無機械能損失.取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)分開瞬間AB的速度大;

(2)B向右滑動距N的最遠距離;

(3)要使A、B不能再次相遇,傳送帶速率的取值范圍.

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【題目】下列說法正確的是 _______

A.能源在利用過程中有能量耗散,這表明能量不守恒

B.沒有摩擦的理想熱機也不可能把吸收的能量全部轉(zhuǎn)化為機械能

C.非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性

D.對一定量的理想氣體,如果壓強不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱量

E.當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而增大

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【題目】一個物體在光滑的水平面上勻速滑行,則(  )

A. 這個物體沒有能量

B. 這個物體的能量不發(fā)生變化

C. 這個物體的能量發(fā)生了變化

D. 以上說法均不對

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【題目】有一輛汽車的質(zhì)量為2×103kg,額定功率為9×104W.汽車在平直路面上由靜止開始運動,所受阻力恒為3×103N.在開始起動的一段時間內(nèi)汽車以1m/s2的加速度勻加速行駛.從開始運動到停止加速所經(jīng)過的總路程為270m.求:

(1)汽車勻加速運動的時間;

(2)汽車能達到的最大速度;

(3)汽車從開始運動到停止加速所用的時間.

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【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動.當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為3d/4,重力加速度為g.忽略手的運動半徑和空氣阻力.求:

1)繩斷時球的速度大小v1

2)球落地時的速度大小v2;

3)繩能承受的最大拉力多大?

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【題目】彈簧振子在振動過程中,每一次經(jīng)過同一位置時,都具有相同的 ( )

A. 位移 B. 加速度 C. 速度 D. 回復力

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【題目】下列情況中的運動物體,一定不能被看成質(zhì)點的是( )

A. 研究繞地球飛行的航天飛機

B. 研究在水平推力作用下沿水平地面運動的木箱

C. 研究從于都站開往贛州的一列高鐵列車

D. 研究飛行中直升飛機上螺旋槳的轉(zhuǎn)動狀況

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【題目】如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進行高壓輸電,接近用戶端時再通過降壓變壓器降壓給用戶供電的示意圖(圖中變壓器均可視為理想變壓器,圖中電表均為理想交流電表。設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用Ro表示),則當進入用電高峰時

A. 線路損耗功率減小

B. 電壓表V3、V4讀數(shù)的比值減小,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A3的讀數(shù)增大

C. 電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變

D. 電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小

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