如圖所示，輕繩MO和NO共同吊起質(zhì)量為的重物。MO與NO垂直，MO與豎直方向的夾角。已知重力加速度為。則（      ） 
    　
A．MO所受的拉力大小為
B．MO所受的拉力大小為
C．NO所受的拉力大小為
D．NO所受的拉力大小為

 

A

試題分析：物體處于平衡狀態(tài)，水平方向，豎直方向，聯(lián)立可得，故A正確；
點(diǎn)評：本題難度較小，進(jìn)行受力分析是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容，根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)分析受力情況時，方法有：力的合成與分解、正交分解、矢量三角形、相似三角形等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，光滑斜面的傾角為，質(zhì)量為m的物體在平行于斜面的輕質(zhì)彈簧作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則
A．彈簧的彈力大小為mgsin
B．彈簧的彈力大小為mg
C．物體對斜面的壓力大小為mgcos
D．物體對斜面的壓力大小為mgtan

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾組共點(diǎn)力分別作用在一個物體上，有可能使物體達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A．7 N，5 N，1 NB．3 N，6 N，8 N
C．4 N，10 N，5 ND．4 N，12 N，8 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為m的小球，用長為L不可伸長的輕繩懸掛于O點(diǎn)，小球在水平力F的作用下從平衡位置P點(diǎn)緩慢移動到Q點(diǎn)，如圖所示，則此過程中力F做的功為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速下滑，此過程中斜面體保持靜止，則地面對斜面
A．無摩擦力B．水平向左的摩擦力
C．支持力為（M+ m）gD．支持力小于（M+m）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車后壁上，繩與豎直方向夾角為37º。已知g = 10m/s2，sin37º=0.6，cos37º=0.8，求：

(1)汽車勻速運(yùn)動時，小球?qū)?xì)線的拉力大小和對車后壁的壓力大小。
(2)當(dāng)汽車以a=10m/s2向右勻減速行駛時，細(xì)線對小球的拉力大小和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Υ笮　?/div>

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將重為G的物體A放在傾角為30°的斜面上，A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，那么對A施加一個多大的水平力F，可使A物體保持靜止？(設(shè)A所受最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一粗糙水平面上有兩塊質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動時，兩木塊之間的距離是：
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中，如圖所示,絲線與豎直方向成37o角，（重力加速度為g），求:

(1)該靜止小球帶何種電；   
(2)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大��；

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同步練習(xí)冊答案