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12．如圖所示，一小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行，小鳥從A運動到B的過程中（　　）
A．樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B．樹枝對小鳥的彈力保持不變
C．樹枝對小鳥的彈力先減小后增大D．樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大

分析 小鳥緩慢爬行，合力為零，受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡，根據(jù)平衡得出摩擦力的變化和彈力的變化．

解答 解：A、樹枝對小鳥的作用力與小鳥的重力等值反向，所以樹枝對小鳥的作用力大小不變，故A錯誤．
BC、小鳥所受的彈力N=mgcosθ，從A到B的過程中，θ先減小后增大，則彈力先增大后減小，故BC錯誤．
D、小鳥所受的摩擦力f=mgsinθ，從A到B的過程中，θ先減小后增大，則摩擦力先減小后增大，故D正確．
故選：D．

點評 解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意小鳥所受的摩擦力為靜摩擦力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的位移（x）一時間（t）圖象和速度（v）一時間（t）圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲車做直線運動，乙車做曲線運動
B．0～t2時間內，丙、丁兩車的平均速度相等
C．0～t2時間內，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠
D．0～t1時間內，甲車通過的路程大于乙車通過的路程

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列各組物理量是均是矢量的是（　�。�
A．路程、速率B．位移、瞬時速度C．加速度、平均速度D．時間、速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖甲所示，高樓上某層窗口違章拋出一石塊，恰好被曝光時間（光線進入相機鏡頭的時間）為0.2s的相機拍攝到，如圖是石塊落地前0.2s時間內所成的像（照片已經放大且方格化），每個小方格代表的實際長度為1.5m，忽略空氣阻力，g取10m/s2，則（　�。�
A．石塊水平拋出的初速度大小約為22.5 m/s
B．石塊將要落地時的速度大小約為7.5 m/s
C．圖乙中像的反向延長線與樓的交點就是石塊拋出的位置
D．石塊拋出位置離地高度約為28 m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一個質點做勻變速直線運動，初速度大小為8 m/s，經過2s，速度大小變?yōu)?m/s，則物體在這段時間內的加速度大小可能為（　�。�
A．6 m/s2B．8m/s2C．2m/s2D．4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖所示，畫出質量為3kg均勻矩形木塊在不同情況下所受重力的圖示（g取10N/kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．兩個帶等量正電的點電荷，固定在圖中P、Q兩點，MN為PQ連線的中垂線，交PQ于O點，A為MN上的一點．一帶負電的試探電荷q，從A點由靜止釋放，只在靜電力作用下運動，取無限遠處的電勢為零，則（　�。�
A．q由A向O的運動是勻加速直線運動
B．q由A向O運動的過程電勢能逐漸減小
C．q運動到O點時的動能最大
D．q從A運動到O點過程，電場力一定逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某同學在探究物塊速度隨時間的變化的關系的實驗中，如圖是從實驗中得到的一條紙帶，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點（打點計時器的電源頻率是50Hz），依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得x1=2.21cm，x2=3.00cm，x3=3.81cm，x4=4.63cm，x5=5.45cm，x6=6.28cm．

（1）部分實驗步驟如下：
A．測量完畢，關閉電源，取出紙帶；
B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車；
C．將小車�？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連；
D．把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔．
上述實驗步驟的正確順序是：DCBA （用字母填寫）．
（2）該打點計時器依次打出各計數(shù)點的時間間隔為T=0.10  s
（3）打點計時器打計數(shù)點5時，小車的速度大小是v5=0.59 m/s．（結果保留兩位有效數(shù)字）
（4）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{9{T}^{2}}$．
（5）為了盡量減小實驗誤差，利用該實驗數(shù)據(jù)計算出小車的加速度大小為a=0.82   m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在物理學發(fā)展過程中，許多科學家做出了貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略利用“理想斜面”得出“力是維持物體運動的原因”的觀點
B．牛頓提出了行星運動的三大定律
C．英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了萬有引力常量
D．開普勒從理論和實驗兩個角度，證明了輕、重物體下落一樣快，從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質量越大下落越快”的錯誤觀點

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