（5分）在驗(yàn)證力的平行邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，

（1）在使用彈簧秤時(shí)，應(yīng)注意使彈簧秤與木板        ，而且不要對(duì)彈簧秤側(cè)向用力。

（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?U>                                 。

平面平行……（2分）  驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)力合成時(shí)的平行四邊形定則……（3分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
10.501（10.500-10.502）
10.501（10.500-10.502）
mm，乙圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
10.155
10.155
cm．
（2）在“驗(yàn)證力的平行網(wǎng)邊形定則，實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個(gè)彈簧秤要時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記F的位置．
其中正確的是
CE
CE
．（填入相應(yīng)的字母）
②如圖2所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F’是用另一只彈簧秤拉時(shí)的圖示）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為______mm，乙圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為______cm．
（2）在“驗(yàn)證力的平行網(wǎng)邊形定則，，實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個(gè)彈簧秤要時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記F的位置．
其中正確的是______．（填入相應(yīng)的字母）
②如圖2所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F’是用另一只彈簧秤拉時(shí)的圖示）

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科目：高中物理 來源：2010屆高三物理一輪復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)的描述力、物體平衡牛頓運(yùn)動(dòng)定律》測試題（新人教版必修1） 題型：填空題

 某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：

    A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

    B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩

       的另一端系著繩套；

    C．用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一

       位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；

    D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四

       邊形定則求出合力F；

    E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的

       方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F/的圖示；

    F．比較力F/和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論.

上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和____________；（2）遺漏的內(nèi)容分別是__________________________和____________________________________.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“驗(yàn)證力的平行邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：

   

    A．兩根細(xì)繩必須等長。

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。

其中正確的是             。（填入相應(yīng)的字母）

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