A. | 電子一直沿Ox負(fù)方向運(yùn)動(dòng) | B. | 電場力一直做正功 | ||
C. | 電子運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸增大 | D. | 電子的電勢能逐漸減小 |
分析 沿著電場線的方向電勢降低,根據(jù)Ox方向上各點(diǎn)的電勢φ隨x變化的情況可以判斷出電場的方向與特點(diǎn).根據(jù)電場強(qiáng)度方向判斷電子的運(yùn)動(dòng)方向.根據(jù)電場力做功情況判斷電子的電勢能變化情況.
解答 解:A、從Φ-x圖象可知,沿x正方向電勢逐漸升高,所以電場線的方向沿x軸負(fù)方向,而電子受到的電場力的方向與電場線方向相反,沿x軸正方向,所以電子沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.
B、在0點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子受到x正方向的電場力,電子將沿Ox正方向運(yùn)動(dòng),電場力將做正功,電場力做功量度電勢能的變化,所以電子電勢能將減小,故BD正確;
C、由E=$\frac{U}mbwj2ue$可知圖象的斜率等于電場強(qiáng)度,則電場強(qiáng)度保持不變,電子所受的電場力不變,加速度不變,故C錯(cuò)誤.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合電勢φ隨x變化的情況圖象考查了電場強(qiáng)度和電勢的變化情況,考查角度新穎,要注意結(jié)合圖象斜率的含義以及電場線和電場強(qiáng)度與電勢的關(guān)系分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若F=2N,A物塊和木板開始相對(duì)滑動(dòng) | |
B. | 若F=1N,則A、B都相對(duì)木板靜止不動(dòng) | |
C. | 若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為$\frac{4}{3}$N | |
D. | 若F=6N,則B物塊的加速度為1m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它既有大小又有方向,是矢量 | |
B. | 平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向,是標(biāo)量 | |
C. | 瞬時(shí)速率有時(shí)簡稱速率,它表示瞬時(shí)速度的大小,是標(biāo)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | α=β | |
B. | α>β | |
C. | α<β | |
D. | 由于電荷的大小未知,因此無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子拉力變大,墻對(duì)球的彈力變小 | B. | 繩子拉力變小,墻對(duì)球的彈力變小 | ||
C. | 繩子拉力變大,墻對(duì)球的彈力變大 | D. | 繩子拉力變小,墻對(duì)球的彈力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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