【題目】A、B兩點(diǎn)在兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷連線的中垂線上, 且到連線的距離相等, 如圖所示, 則( )
A. A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同
B. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)不相等
C. 沿中垂線從A點(diǎn)到B點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小
D. 把正電荷沿中垂線從A點(diǎn)移到B點(diǎn), 電勢(shì)能先增大后減小
【答案】D
【解析】等量同種電荷的電場(chǎng)線和等勢(shì)線如圖:
A、A、B兩點(diǎn)關(guān)于中點(diǎn)對(duì)稱,所以這兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,但方向相反,故A錯(cuò)誤;
B、從上圖可以看出,A、B兩點(diǎn)關(guān)于中點(diǎn)對(duì)稱,電勢(shì)也是相等的,故B錯(cuò)誤;
C、從上圖可以看出,沿中垂線從A點(diǎn)到B點(diǎn)電場(chǎng)線先變稀疏后變密集,所以電場(chǎng)強(qiáng)度是先變小后變大,故C錯(cuò)誤;
D、正電荷受力方向和電場(chǎng)線的方向是一致的,所以把正電荷沿中垂線從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功,電勢(shì)能先增大后減小,故D正確;
綜上所述本題答案是:D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示是該同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放。
(1)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________。
(2)若用游標(biāo)卡尺測(cè)出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=________cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間Δt,就可以計(jì)算出小車經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度為。
(3)測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間Δt,并算出相應(yīng)小車經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度v,通過(guò)描點(diǎn)作出v2-m線性圖象(如圖所示),從圖線得到的結(jié)論是:在小車質(zhì)量一定時(shí),________。如果小車的質(zhì)量M=5kg,圖像的斜率K=1,則AB間的距離x=______m(g取10 m/s2)
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=________ kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______.(重力加速度g取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中存在著空間范圍足夠大的、水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在電場(chǎng)中,若將一個(gè)質(zhì)量為m、帶正電的小球由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)中小球速度與豎直方向夾角為37°(取sin37°=0.6,cos37°=0.8),F(xiàn)將該小球從電場(chǎng)中某點(diǎn)以初速度v0豎直向上拋出。求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
(1)小球受到的電場(chǎng)力的大小及方向;
(2)小球從拋出點(diǎn)至最高點(diǎn)的電勢(shì)能變化量;
(3)如果拋出時(shí)的動(dòng)能為4J,則小球落回到同一高度時(shí)的動(dòng)能是多大;
(4)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的最小動(dòng)能的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)如圖甲所示,長(zhǎng)木板B固定在光滑水平面上;可看做質(zhì)點(diǎn)的物體A靜止疊放在B的最左端,現(xiàn)用F=6N的水平力向右拉物體A,A經(jīng)過(guò)5s運(yùn)動(dòng)到B的最右端,其v-t圖象如圖乙所示,已知A、B的質(zhì)量分別為lkg和4kg,A、B間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.
(1)求物體A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若B不固定,求A運(yùn)動(dòng)到B的最右端所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是為了定量研究物體的位置變化作出的坐標(biāo)軸(X軸).在畫該坐標(biāo)軸時(shí)規(guī)定原點(diǎn)在某長(zhǎng)直公路上某廣場(chǎng)的中心,公路為南北走向,規(guī)定向北為正方向.坐標(biāo)上有兩點(diǎn)A和B,A的位置坐標(biāo)為XA=5m,B的位置坐標(biāo)為XB=﹣3m.下面說(shuō)法中正確的是( )
①A點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心南邊5m處
②A點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心北邊5m處
③B點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心南邊3m處
④B點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心北邊3m處.
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是小麗同學(xué)在“探究共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的操作步驟。請(qǐng)完成步驟中的填空:
A.將一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用圖釘固定好白紙,將三個(gè)彈簧測(cè)力 計(jì)的掛鉤用細(xì)線系在小鐵環(huán)上,如圖甲所示;
B.先將其中兩個(gè)測(cè)力計(jì)固定在圖板上,再沿某一水平方向拉著第三個(gè)測(cè)力計(jì)。當(dāng)鐵環(huán)平衡時(shí),分別記下三個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù) 、、和_______,并作出各個(gè)力的圖示;
C.根據(jù)_____作出、的合力 ,如圖乙所示。比較 和________,由此,找出三個(gè)力、、的關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,P和Q疊放在一起,靜止在水平面上,在下列各對(duì)力中,屬于作用力與反作用力的有( )
A.P所受的重力和Q對(duì)P的支持力
B.P所受的重力和P對(duì)Q的壓力
C.P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力
D.Q對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)Q的支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn),另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊B,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊A,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在對(duì)A施加斜向左上方的外力F,且F由零逐漸增大,直到A即將滑動(dòng),在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.連接A和B的繩的張力一定增大
B.物塊A所受到的支持力一定減小
C.物塊A與桌面間的摩擦力一直增大
D.物塊A與桌面間的摩擦力先減小后增大
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