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測量一只量程已知的電壓表的內阻，器材如下：

A．待測電壓表(量程3V，內阻未知)一塊

B．電流表(量程3A，內阻0.01Ω)一塊

C．定值電阻(阻值5kΩ，額定電流0.5A)一個

D．電池組(電動勢小于3V，內阻可忽略)一個

E．多用電表一塊

F．開關兩只

G．導線若干

有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

(1)用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω.該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發(fā)現指針偏轉角度太小．為了較準確地進行測量，應選擇________倍率．換擋后，應注意________．若重新測量的結果如圖所示，那么測量結果大約是________．

(2)為了更準確地測出該電壓表內阻的大小，該同學設計了如圖(甲)、(乙)兩實驗電路．你認為其中較合理的是________(填“甲”或“乙”)電路．其理由是________．

(3)用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量是________．

用上述所測各量表示電壓表內阻，其表達式應為RV＝________.

 

【答案】

　(1)×100Ω　歐姆調零　3kΩ

(2)(乙)　因為(甲)圖中流過電流表的電流太小，讀數誤差較大

(3)S2閉合前后電壓表的讀數U1、U2　U1R/(U2－U1)

【解析】　(1)指針偏角較小，說明所選量程較小，應選用較大的擋位，即選×100擋，測量結果為3kΩ.

(2)電壓表內阻太大，(甲)圖中流過電流表的電流太小，讀數誤差較大，故選(乙)圖．

(3)在(乙)圖中，先閉合S1，測出S2閉合前后電壓表的讀數分別為U1、U2，則U2近似等于電源的電動勢．

所以有：＝，解得：RV＝U1R/(U2－U1)．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

實際電壓表內阻并不是無限大，可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯．測量一只量程已知的電壓表的內阻，器材如下：
①待測電壓表（量程3V，內阻約3KΩ待測）一只，
②電流表（量程3A，內阻0.01Ω）一只，
③電池組（電動勢約為3V，內阻約1Ω），
④滑動變阻器一個，
⑤變阻箱（可以讀出電阻值，0-9999Ω）一個，
⑥開關和導線若干．
某同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路．為了更準確地測出該電壓表內阻的大小，你認為其中相對比較合理的是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）電路．其理由是：
甲電路中，電壓表內阻太大，會導致電流表示數幾乎為零而無法準確讀數
甲電路中，電壓表內阻太大，會導致電流表示數幾乎為零而無法準確讀數
；
（2）用你選擇的電路進行實驗時，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測量的物理量：電壓表的讀數U和
電阻箱阻值R
電阻箱阻值R
（填上文字和符號）；
（3）（單選題）選擇下面坐標軸，作出相應的直線圖線
C
C

（A）U-I        （B） U-
1
I
          （C）
1
U
-R      （D）U-R
（4）設直線圖象的斜率為k、截距為b，請寫出待測電壓表內阻表達式Rv=
b
k
b
k
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?宜興市模擬）為測量一只量程已知的電壓表內阻，器材如下：
（A）待測電壓表V（量程3V，內阻未知）
（B）電流表A（量程3A，內阻0.01Ω）
（C）定值電阻R0（阻值2kΩ，額定電流50mA）
（D）電池組E（電動勢小于3V，內阻可忽略）
（E）多用電表
（F）開關S1、S2
（G）導線若干
有一同學利用上述所給的器材，進行如下實驗操作：
①用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有三個倍率，分別是×l00Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×l0Ω倍率，用正確的操作方法測量，發(fā)現指針偏轉角度太�。疄榱溯^準確地進行測量，應選用
×l00Ω
×l00Ω
倍率．若這時刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測量結果是
3
3
kΩ．

②為了更準確的測出此電壓表內阻大小，該同學設計了甲、乙 兩實驗電路．你認為其中較為合理的是
乙
乙
電路．（填“甲”或“乙”），理由是
甲圖中電流表的示數太小，誤差太大，乙圖中R0的阻值與電壓表阻值接近，誤差小
甲圖中電流表的示數太小，誤差太大，乙圖中R0的阻值與電壓表阻值接近，誤差小
．
③用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量是
S2閉合、斷開時伏特表讀數U1和U2
S2閉合、斷開時伏特表讀數U1和U2
．
用上述所測各量表示電 壓表內阻Rv=
RV=
U2
U1-U2
R0
RV=
U2
U1-U2
R0
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）測量一只量程已知的電壓表內阻，器材如下：
A．待測電壓表V（量程3V，內阻未知）     B．電流表A（量程3A內阻0.01Ω）
C．定值電阻R0（阻值2kΩ額定電流50mA） E．多用電表
D．電池組E（電動勢小于3V，內阻可忽略）  F．開關S1、S2
G．導線若干
有一同學利用上述所給的器材，進行如下實驗操作：1用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有三個倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量，發(fā)現指針偏轉角度太�。疄榱溯^準確地進行測量，應選用
×100Ω
×100Ω
倍率．若這時刻度盤上的指針位置如上圖所示，那么測量結果大約是
3
3
kΩ．2為了更準確的測出此電壓表內阻大小，該同學設計了甲、乙兩實驗電路．你認為其中較為合理的是
乙
乙
電路．3用你選擇的電路進行實驗時，用上述所測各量表示電壓表內阻，其表達式為RV=
U2
U1-U2
R0
U2
U1-U2
R0
．
（2）移動電話已成為現代入及時便捷進行溝通的工具．但有時人們在需要聯系時卻發(fā)現電池沒電的情況，因此研究高性能、大容量的超長待機的鋰離子電池，是擺在移動電話制造商面前的重要課題．鋰離子電池相當于一個直流電源，下圖是某公司生產的型號為SGH-D508的移動電話的鋰電池的銘牌．這種移動電話在正常待機時，流過電池的電流約為80mA，通話時電流約為150mA．某同學想比較精確的測出該鋰電池的電動勢和內阻，他通過查閱資料了解到一般鋰電池的內阻在零點幾歐到幾歐之間．實驗室備有以下器材：
A．電壓表V1量程1.0V內阻未知；      B．電壓表V2量程5.0V內阻未知；
C．電流表A1量程200mA內阻r1=2.0Ω； D．電流表A2量程0.6A內阻r2約為0.5Ω
E．滑動變阻器阻值變化范圍為0～10Ω； F．滑動變阻器阻值變化范圍為0～100Ω；
G．開關、導線（該導線可以與鋰電池方便的連接）若干； H．學生電源
（1）為能較準確地測得電動勢E和內阻r，除鋰電池外，上述器材中應該選擇
BCFG
BCFG
（填器材序號字母）．
（2）實驗中，當電流表讀數為I1時，電壓表讀數為U1；當電流表讀數為I2時，電壓表讀數為U2．則E和r的計算公式為：E=
U2I1-U1I2
I1-I2
U2I1-U1I2
I1-I2
；r=
U2-U1
I1-I2
U2-U1
I1-I2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?天津三模）實際電壓表內阻并不是無限大，可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯．現要測量一只量程已知的電壓表的內阻，器材如下：
A．待測電壓表（量程3V，內阻約3kΩ待測）一只；B．電流表（量程3A，內阻0.01Ω）一只；C．電池組（電動勢約為3V，內阻不計）；D．滑動變阻器一個；E．變阻箱（可以讀出電阻值，0-9999Ω）一個；F．開關和導線若干．
某同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
①該同學設計了如圖a、圖b兩個實驗電路．為了更準確地測出該電壓表內阻的大小，你認為其中相對比較合理的是
圖b
圖b
（填“圖a”或“圖b”）電路．

②用你選擇的電路進行實驗時，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測量的物理量：電壓表的讀數U和
電阻箱的讀數R
電阻箱的讀數R
（填上文字和符號）；
③由所測物理量選擇下面適當坐標軸，能作出相應的直線圖線，最方便的計算出電壓表的內阻：
C
C
；
（A）U-I   （B）U-1/I    （C）1/U-R     （D）U-R
④設直線圖象的斜率為k、截距為b，請寫出待測電壓表內阻表達式RV=
b
k
b
k
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

測量一只量程已知的電壓表的內阻，所備器材如圖1：

A．待測電壓表V（量程3V，內阻未知）
B．電流表（量程3A，內阻0.01Ω）
C．定值電阻R0（阻值2kΩ，額定電流50mA）
D．電池組E（電動勢略小于3V，內阻不計）
E．多用電表
F．開關S1、S2，導線若干
有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
①首先，用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有4個倍率，分別是×1kΩ、×100Ω、×10Ω、×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量，發(fā)現指針偏角太�。ㄏ鄬ψ蠖耍疄榱溯^準確地進行測量，他又將選擇開關撥到了與×10Ω鄰近的倍率上，若這時刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測量結果是
3000
3000
Ω．
②為了更精確地測出此電壓表內阻，請你在方框中（圖2）幫該同學設計一個實驗電路．
③請簡述實驗步驟：
閉合開關S1，讀出電壓表的示數U1，再閉合S2，讀出電壓表的示數U2
閉合開關S1，讀出電壓表的示數U1，再閉合S2，讀出電壓表的示數U2

④并用所述所測量的符號表示電壓表內阻RV=
U1R0
U2-U1
U1R0
U2-U1
．

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