如圖,用輕彈簧a和細線b將質(zhì)量為m的小球P系住,靜止時輕彈簧a與豎直方向成θ角,細線水平。重力加速度為g,F(xiàn)突然剪斷細線b,在剪斷細線后的瞬間,下列判斷正確的是
A.彈簧的彈力大小為mgcosθ
B.小球受到的合力大小為mgsinθ
C.小球的加速度大小為gtanθ
D.小球開始做平拋運動
C
:剪斷細線瞬間,彈簧的形變量沒來得及改變,彈力大小仍是mg/cosθ,小球受的合力是mgtanθ。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊,以初速度v0從傾角為θ的斜面底端滑上斜面,當(dāng)其速度減為0后又沿斜面返回底端.已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,若滑塊所受的摩擦力為f、所受的合外力為F、加速度為a、速度為v,選沿斜面向上為正方向,在滑塊沿斜面運動的整個過程中,這些物理量隨時間變化的圖像大致正確的是(  )

圖3-5-11

圖3-5-12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的滑塊沿傾角為的固定光滑斜面下滑時(如下左圖所示),滑塊對斜面的壓力大小為F1;另一同樣的滑塊放在另一個同樣光滑的斜面上,在外力F推動下,滑塊與斜面恰好保持相對靜止共同向右加速運動(如下右圖所示),這時滑塊對斜面的壓力大小為F2。則F1:F2等于(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

牛頓力學(xué)認(rèn)為,無論靜止還是運動,一只鐘“滴答”一次的時間間隔、一把尺的長度(即空間間隔)以及一個物體的質(zhì)量,總是不變的;而在愛因斯坦的相對論中,與靜止時相比,運動的鐘變慢、運動的尺_____________、運動物體的質(zhì)量______________。因此說,時間、空間和質(zhì)量(即慣性)這三個基本的物理量,在牛頓力學(xué)中都是“絕對的”,但是在相對論中則都是“相對的”。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑水平面上的長L為木板以恒定速度v0向右運動,將一個質(zhì)量為m、長度也是L金屬板與木板左右對齊輕放于木板上,。金屬板與木板間動摩擦因數(shù)為μ。求:

⑴為保證金屬板不能從木板上掉下,木板的速度v0應(yīng)滿足什么條件?
⑵保持木板勻速運動外力對木板所做功是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

蛙泳時,雙腳向后蹬水,水受到向后的作用力,則人體受到向前的反作用力,這就是人體獲得的推進力.但是,在自由泳時,下肢是上下打水,為什么卻獲得向前的推進力呢?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將金屬塊用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形箱子中,如圖所示,在箱子的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,能隨時顯示出金屬塊和彈簧對箱子上頂板和下底板的壓力大小.將箱子置于電梯中,隨電梯沿豎直方向運動.當(dāng)箱子隨電梯以a=4.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時,上頂板的傳感器顯示的壓力為4.0N,下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N.取g=10m/s2,若上頂板傳感器的示數(shù)是下底板傳感器的示數(shù)的一半,則升降機的運動狀態(tài)可能是( 。
A.勻加速上升,加速度大小為5m/s2
B.勻加速下降,加速度大小為5m/s2
C.勻速上升
D.靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕彈簧上端掛在天花板上,下端掛著質(zhì)量為2kg的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài).用手將一個質(zhì)量為3kg物體B輕輕粘在A上,放手后A、B一起自由運動的一瞬間,則A對B的作用力大小(g取10m/s2)( 。
A.30NB.0C.18ND.12N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列單位中屬于國際單位制的基本單位的是
A.N、m、kgB.N、m、sC.N、kg、sD.m、kg、s

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同步練習(xí)冊答案