如圖14-2-20中電容器的電容都是C=4×10-6 F，電感都是L=9×10-4 H，左圖中電鍵K先接a，充電結束后將K扳到b；右圖中電鍵K先閉合，穩(wěn)定后斷開.兩圖中LC回路開始電磁振蕩t=3.14×10-4 s時刻，C1的上極板正在____________電（充電還是放電）,帶__________電（正電還是負電）；L2中的電流方向向______________(左還是右)，磁場能正在_____________（增大還是減�。�.

圖14-2-20
充 正 左 增大
先由周期公式求出T=2π=1.2π×10-4 s，t=3.14×10-4 s時刻是開始振蕩后的T.再看與左圖對應的q-t圖象（以上極板帶正電為正）和與右圖對應的i-t圖象（以LC回路中有逆時針方向電流為正），圖象都為余弦函數(shù)圖象.在T時刻，從左圖對應的q-t圖象看出，上極板正在充正電；從右圖對應的i-t圖象看出，L2中的電流向左，正在增大，所以磁場能正在增大.
    
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間存在著某種聯(lián)系，法拉第發(fā)現(xiàn) 了電磁感應定律，使人們對電和磁內(nèi)在聯(lián)系的認識更加完善.關于電磁感應，下列說法 中正確的是
A．運動的磁鐵能夠使附近靜止的線圈中產(chǎn)生電流
B．靜止導線中的恒定電流可以使附近靜止的線圈中產(chǎn)生電流
C．靜止的磁鐵不可以使附近運動的線圈中產(chǎn)生電流
D．運動導線上的恒定電流不可以使附k靜止的線圈中產(chǎn)生電流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電磁場和電磁波的理論，下面說法中正確的是（）
A．變化的電場周圍產(chǎn)生的磁場一定是變化的
B．變化的電場周圍產(chǎn)生的磁場不一定是變化的
C．由電磁波的產(chǎn)生過程可知，電磁波可以在真空中傳播
D．赫茲的電火花實驗證明了電磁波的存在

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

LC振蕩電路中可變電容器電容C的取值范圍為10 pF—360 pF，線圈的自感系數(shù)L="1.0" mH，求該振蕩電路能獲得的振蕩電流的最高頻率和最低頻率各是多少.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖14-2-7所示電路，K先接通a觸點，讓電容器充電后再接通b觸點，設這時可變電容器電容為C，線圈自感系數(shù)為L，

圖14-2-7
（1）經(jīng)過多長時間電容C上電荷第一次釋放完？
（2）這段時間內(nèi)電流如何變化？線圈兩端電壓如何變化？
（3）在振蕩過程中將電容C變小，與振蕩有關的物理量中哪些將隨之改變？哪些將保持變化？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

要使LC振蕩電路的周期變大，可用的方法是(    )
A．增大電容器初始帶電荷量B．線圈中插鐵芯
C．增大電容器兩極板正對面積D．增大平行板電容器兩極板間距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于LC振蕩電路中的振蕩電流，下列說法中正確的是(    )
A．振蕩電流最大時，電容器兩極板間的場強最大
B．振蕩電流為零時，線圈中自感電動勢為零
C．振蕩電流增大的過程中，線圈中磁場能轉化成電場能
D．振蕩電流減小的過程中，線圈中自感電動勢增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列物理實驗中，能說明粒子具有波動性的是________．
A．通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關系，證明了愛因斯坦方程的正確性
B．通過測試多種物質對X射線的散射，發(fā)現(xiàn)散射射線中有波長變大的成分
C．通過電子雙縫實驗，發(fā)現(xiàn)電子的干涉現(xiàn)象
D．利用晶體做電子束衍射實驗，證實了電子的波動性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示為某時刻LC振蕩電路中電容器中電場的方向和電流的方向,則下列說法中正確的是
A．電容器正在放電
B．電感線圈的磁場能正在減少
C．電感線圈中的電流正在增大
D．電容器的電場能正在減少

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