【題目】某小型發(fā)電站的電能輸送示意圖如圖，變壓器均為理想變壓器并標(biāo)示了電壓和匝數(shù)．若電壓U1=U4 ， 輸電線總電阻為r ， 用戶端的用電器正常工作，則（）
A.U2=U3
B.U2<U3
C. =
D. ＜

【答案】D
【解析】解答：解:由變壓器的電壓比與匝數(shù)之比的關(guān)系得： ； 因n1＜n2 ， 所以U1＜U2 ， 又因與線路是電壓有損失，即U2＞U3 ， 所以 ＜ ，故D正確．
故選：D
分析：通過(guò)理想升壓變壓器將電送到用戶附近，然后用理想降壓變壓器向遠(yuǎn)處用戶供電家中．提升電壓的目的是降低線路的功率損失，從而提高用戶得到的功率．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電能的輸送，掌握關(guān)鍵:減少輸電線上電能的損失:P 耗 =I 2 R 線；方法:①減小輸電導(dǎo)線的電阻，如采用電阻率小的材料;加大導(dǎo)線的橫截面積.②提高輸電電壓，減小輸電電流.前一方法的作用十分有限，代價(jià)較高，一般采用后一種方法即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線，一端固定在O點(diǎn)，另一端系一個(gè)質(zhì)量為m的小球，在最低點(diǎn)A給小球一個(gè)水平方向的瞬時(shí)沖量I，使小球繞懸點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，為使細(xì)線始終不松弛，I的大小可選擇下列四項(xiàng)中的（ ）

A.大于m
B.小于m
C.大于m
D.大于m ，小于m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置．已知重力加速度為g，不計(jì)滑輪摩擦阻力．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．將長(zhǎng)木板傾斜放置，小車放在長(zhǎng)木板上，長(zhǎng)木板旁放置兩個(gè)光電門A和B，砂桶通過(guò)滑輪與小車相連．
b．調(diào)整長(zhǎng)木板傾角，使得小車恰好能在細(xì)繩的拉力作用下勻速下滑．測(cè)得砂和砂桶的總質(zhì)量為m．
c．某時(shí)刻剪斷細(xì)繩，小車由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)．
d．測(cè)得擋光片通過(guò)光電門A的時(shí)間為△t1 ， 通過(guò)光電門B的時(shí)間為△t2 ， 擋光片寬度為d，小車質(zhì)量為M，兩個(gè)光電門A和B之間的距離為L(zhǎng)．
e．依據(jù)以上數(shù)據(jù)探究動(dòng)能定理．
（1）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表述正確的是 ．
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通光電門，后剪斷細(xì)繩
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車加速運(yùn)動(dòng)的合外力為F=Mg
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程不需要測(cè)出斜面的傾角
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)滿足砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M
（2）小車經(jīng)過(guò)光電門A、B的瞬時(shí)速度為vA=、vB= ． 如果關(guān)系式在誤差允許范圍內(nèi)成立，就驗(yàn)證了動(dòng)能定理．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組，用一臺(tái)演示用的手搖發(fā)電機(jī)和兩臺(tái)實(shí)驗(yàn)用的變壓器來(lái)演示發(fā)電廠遠(yuǎn)距離運(yùn)輸電．如圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，手搖發(fā)電機(jī)的輸出電壓為U1 ， 用電阻為r的定值電阻來(lái)模擬輸電線電阻，降壓變壓器的副線圈兩端并聯(lián)燈泡來(lái)表示用戶用電器，其余線路電阻忽略不計(jì)，升壓、降壓變壓器的原副線圈匝數(shù)分別為n1 ， n2 ， n3 ， n4 ， 且均視為理想變壓器．下列說(shuō)法正確的是（）
A.若只使手搖發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速增倍，則燈泡得到的電壓U1增倍
B.若只使手搖發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速增倍，則燈泡得到的交流電的頻率增倍
C.若只增加燈泡的個(gè)數(shù)，則輸出電線上損失的功率減小
D.若只適當(dāng)增大 ，則燈泡亮度不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，一表面粗糙的木板固定在水平面桌上，一端裝有定滑輪，木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開(kāi)始做加勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

（1）圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算滑塊的加速度a＝_________m/s2,打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v4＝_________m/s。（保留三位有效數(shù)字）。

（2）為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有_________。（填入所選物理量前的字母）

A．木板的長(zhǎng)度LB．木板的質(zhì)量m1C．滑塊的質(zhì)量m2

D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

（3）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝___________（用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）。

（4）與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)________（填“偏大”或“偏小” ）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，發(fā)電機(jī)的輸出電壓U1和輸電線的電阻、理想變壓器匝數(shù)均不變，且n1：n2=n4：n3 ． 當(dāng)用戶消耗的功率增大時(shí)，下列表述正確的是（）
A.用戶的總電阻增大
B.用戶的電壓U4增加
C.U1：U2=U4：U3
D.用戶消耗的功率等于發(fā)電機(jī)的輸出功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為學(xué)校配電房向各個(gè)教室的供電示意圖，T為理想變壓器，V1、A1為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表，V2、A2為監(jiān)控校內(nèi)變壓器的輸出電壓表和電流表，R1、R2為教室的負(fù)載電阻，V3、A3為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表，配電房和教室間有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離，則當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)（）
A.電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大
B.只有電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V3的示數(shù)變小
D.電壓表V2和V3的示數(shù)都變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面的物理量和單位中①密度②牛③米/秒④加速度⑤長(zhǎng)度⑥質(zhì)量⑦千克⑧時(shí)間（）

A.屬于國(guó)際單位制中基本量的是⑤⑥⑧

B.屬于國(guó)際單位制中基本單位的是⑦

C.屬于國(guó)際單位的是④⑤⑥

D.屬于國(guó)際單位的是②③⑦

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在真空中波長(zhǎng)最短的可見(jiàn)光為（ ）

A.紅光B.黃光C.紫光D.綠光

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同步練習(xí)冊(cè)答案