12．我們除了學(xué)習(xí)物理知識外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法．下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述，正確的是（　�。�
A．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了理想化模型的思想方法
B．伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法
C．在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想
D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗法

分析 在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想．伽利略在研究自由落體運動時采用了理想實驗和邏輯推理的方法．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了控制變量的思想方法．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了控制變量法．

解答 解：
A、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了控制變量的思想方法．故A錯誤．
B、伽利略在研究自由落體運動時采用了理想實驗和邏輯推理的方法．故B錯誤．
C、合力與分力是等效替代的關(guān)系，在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想．故C正確．
D、法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了控制變量法．故D錯誤．
故選：C

點評 在學(xué)習(xí)物理知識的同時，我們還學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，常用的方法有：控制變量法、等效替代法、理想實驗法、類比法等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．運動物體在某個位置或某一時刻的速度，叫做瞬時速度．瞬時速度，常簡稱為速度．
瞬時速度既有大小，又有方向．
瞬時速度的大小叫做速率．
瞬時速度的方向跟運動方向相同．
平均速度速度對物體運動快慢程度的描述是粗略的，而瞬時速度速度對物體運動快慢程度的描述是精確的
我們學(xué)過的矢量有力、加速度、位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．某次實驗的電路圖如丙所示，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，欲用電表檢查該電路（開關(guān)處于閉合狀態(tài)）何處“斷路”，應(yīng)使用多用電表的D進(jìn)行檢測．
A．電阻檔  B．電流擋  C．交流電壓擋  D．直流電壓擋．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．電子在勻強(qiáng)磁場中以某固定的正點電荷為中心做順時針方向的勻速圓周運動．如圖所示，磁場方向與電子運動平面垂直．磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B，電子速率為 v，正電荷和電子的電量均為 e，電子的質(zhì)量為m，圓周半徑為r，則下列說法正確的是（　�。�
A．如果 evB＞k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則磁場方向一定垂直紙面向里
B．如果 evB=k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子的角速度ω=$\frac{3eB}{2m}$
C．如果 evB＜k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子不可能做勻速圓周運動
D．如果 evB＜k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子的角速度可能有兩個值

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于物體運動的動量和動量變化之間的關(guān)系，以下說法中哪些是正確的（　　）
A．只要物體運動的速度不變，其動量一定不變
B．只要物體運動的加速度不變，其動量一定不變
C．只要物體所受的合外力不零，其動量一定不變
D．作曲線運動的物體，在任意小的時間內(nèi)動量的變化一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．一帶電粒子垂直于電場方向射入電場，經(jīng)電場后的偏轉(zhuǎn)角與下列因素的關(guān)系是（　　）
A．偏轉(zhuǎn)電壓越高，偏轉(zhuǎn)角越大
B．帶電粒子的質(zhì)量越大，偏轉(zhuǎn)角越大
C．帶電粒子的電量越少，偏轉(zhuǎn)角越大
D．帶電粒子的初速度越大，偏轉(zhuǎn)角越小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中s1=5.12cm、s2=5.74cm、s3=6.41cm、s4=7.05cm、s5=7.68cm、s6=8.33cm，則打E點時小車的瞬時速度的大小是0.74m/s，加速度的大小是0.64m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．分析圖中單擺在一次全振動中的運動情況，填好表．
位移回復(fù)力速度動量勢能動能
大小方向大小方向大小方向大小方向大小大小
B
B→O
O
O→C
C
C→O

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖為三個高度相同、傾角不同的光滑斜面．讓質(zhì)量相同的三個物體分別沿三個斜面由靜止從頂端運動到底端．在此過程中，三個物體的（　　）
A．重力所做的功相同B．物體下滑所用時間相同
C．重力的平均功率相同D．在斜面底端時的瞬時功率相同

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同步練習(xí)冊答案