【題目】如圖所示,在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬框架ABCD固定在水平面內(nèi),AB與CD平行且足夠長(zhǎng),BC與CD夾角θ(θ<90°),光滑導(dǎo)體棒EF(垂直于CD)在外力作用下以垂直于自身的速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),在滑動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒始終保持與導(dǎo)軌良好接觸,光滑導(dǎo)體棒EF經(jīng)過(guò)C點(diǎn)瞬間作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。若金屬框架與導(dǎo)體棒是由粗細(xì)相同的均勻的同種材料組成的導(dǎo)體,下列關(guān)于電路中電流大小I與時(shí)間t、消耗的電功率P與導(dǎo)體棒水平移動(dòng)的距離x變化規(guī)律的圖象中正確的是
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
AB. 設(shè)導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)體及導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為。當(dāng)導(dǎo)體棒移動(dòng)距離時(shí),感應(yīng)電流一定;當(dāng)導(dǎo)體棒移動(dòng)距離時(shí),感應(yīng)電流,當(dāng)x增大時(shí),I減小,兩者是非線性關(guān)系。故A錯(cuò)誤B正確。
CD. 當(dāng)導(dǎo)體棒移動(dòng)距離時(shí),,電路中消耗的功率與x成正比;當(dāng)時(shí),電路中消耗的功率,當(dāng)x增大時(shí),P減小,兩者是非線性關(guān)系。故C錯(cuò)誤D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一條平直公路,其中A點(diǎn)左邊的路段為足夠長(zhǎng)的柏油路面,A點(diǎn)右邊路段為水泥路面。已知汽車(chē)輪胎與柏油路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,與水泥路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。當(dāng)汽車(chē)以速度v0沿柏油路面行駛時(shí),若剛過(guò)A點(diǎn)時(shí)緊急剎車(chē)后(車(chē)輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)),汽車(chē)要滑行一段距離到B處才能停下;若該汽車(chē)以速度2v0在柏油路面上行駛,突然發(fā)現(xiàn)B處有障礙物,需在A點(diǎn)左側(cè)的柏油路段上某處緊急剎車(chē),若最終汽車(chē)剛好撞不上障礙物,求:(重力加速度為g)。
(1)水泥路面AB段的長(zhǎng)度;
(2)在第二種情況下汽車(chē)剎車(chē)后運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間才停下?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一本質(zhì)量為M=2kg的成語(yǔ)司典置于水平桌面上,假設(shè)詞典的質(zhì)量分布均勻,在詞典的中央高度處夾一張質(zhì)量不計(jì)的白紙,白紙上、下表面與成語(yǔ)詞典紙張之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,成語(yǔ)詞典與桌面之間的動(dòng)摩察因數(shù)為,且各接觸而的最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力。如果在成語(yǔ)司典上面再疊放一本相同的成語(yǔ)詞典,且成語(yǔ)詞典與成語(yǔ)詞典之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)水平向右拉動(dòng)白紙,要使成語(yǔ)詞典能被拖動(dòng),求與滿足的關(guān)系;
(2)若=0.6,=0.4,求白紙拉著成語(yǔ)詞典運(yùn)動(dòng)的最大加速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合導(dǎo)線框的質(zhì)量可以忽略不計(jì),將它從如圖所示的位置勻速拉出勻強(qiáng)磁場(chǎng)。若第一次用時(shí)間t拉出,外力所做的功為W1,外力的功率為P1,通過(guò)導(dǎo)線截面的電荷量為q1;第二次用時(shí)間3t拉出,外力所做的功為W2,外力的功率為P2,通過(guò)導(dǎo)線截面的電荷量為q2,則
A. W1=W2,P1= P2,q1<q2
B. W1=3W2,P1=3P2,q1=q2
C. W1=3W2,P1= 9P2,q1=q2
D. W1=W2,P1= 9P2,q1=3q2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小滑塊在外力作用下由靜止從C點(diǎn)開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),之后撤去外力,小滑塊沿斜面向上作勻減速運(yùn)動(dòng),最后停在A點(diǎn).已知小滑塊經(jīng)B處時(shí)速度大小不變,AB=2m,BC=3m,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程用時(shí)10s,求:
(1)滑塊沿BC、AB運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的所用時(shí)間分別是多少;
(2)滑塊沿BC、AB運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小分別是多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某游戲裝置如圖所示,左側(cè)是一支柱,右側(cè)豎直放置一半徑R=0.5m的圓弧形管道。彈射裝置可以將置于支柱上A處的小球水平向右彈出。一質(zhì)量m=0.2kg的小球(小球可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=3m/s的初速度被彈射后,正好從B處沿切線進(jìn)入圓管(小球的直徑略小于管的口徑),運(yùn)動(dòng)到管口D處時(shí)的速度大小。已知OB與OC的夾角α=53°,sin53°=0.8,cos53°=0.6,不計(jì)空氣阻力。試求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)的速度大;
(2)A、B間的高度差;
(3)小球運(yùn)動(dòng)到D處時(shí)管壁受到彈力的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示A、B兩個(gè)物體疊放在一起,靜止在粗糙水平地面上,B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2.已知物體A的質(zhì)量m=2kg,物體B的質(zhì)量M=3kg,重力加速度g取10m/s2.現(xiàn)對(duì)物體B施加一個(gè)水平向右的恒力F,為使物體A與物體B相對(duì)靜止,則恒力的最大值是(物體間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)( 。
A. 20N B. 15N C. 10N D. 5N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)家通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展。下列說(shuō)法符合事實(shí)的是
A. J.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了“原子的核式結(jié)構(gòu)模型”
B. 盧瑟福用α粒子轟擊獲得反沖核,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了天然放射性現(xiàn)象,說(shuō)明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D. 普朗克提出的“光子說(shuō)”成功解釋了光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證向心力與線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示,一輕質(zhì)細(xì)線上端固定在拉力傳 感器上,下端懸掛一小鋼球。鋼球靜止時(shí)剛好位于光電門(mén)中央。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用游標(biāo)卡尺測(cè)出鋼球直徑d;
②將鋼球懸掛靜止不動(dòng),此時(shí)力傳感器示數(shù)為F1,用米尺量出線長(zhǎng)L;
③將鋼球拉到適當(dāng)?shù)母叨忍庒尫牛怆婇T(mén)計(jì)時(shí)器測(cè)出鋼球的遮光時(shí)間為t,力傳感器示數(shù)的最大值為F2;
已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,請(qǐng)用上述測(cè)得的物理量表示:
(1)鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的線速度表達(dá)式v=____,向心力表達(dá)式 =____;
(2)鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的所受合力的表達(dá)式F合= ___;
(3)若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)F向=F合,則驗(yàn)證了向心力與線速度的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)可能的誤差有:____。(寫(xiě)出一條即可)
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