（1）如圖1所示是用雙縫干涉測(cè)光波波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備示意圖，圖中①是光源、②是濾光片、③是單縫、④是雙縫、⑤是光屏．下列操作能增大光屏上相鄰兩條亮紋之間距離的是
 

精英家教網(wǎng)
A．增大③和④之間的距離          B．增大④和⑤之間的距離
C．將綠色濾光片改成紅色濾光片    D．增大雙縫之間的距離
（2）如圖2所示，由某種透明物質(zhì)制成的直角三棱鏡ABC，折射率為n，角A等于30°．一細(xì)束光線在紙面內(nèi)從O點(diǎn)射入棱鏡，光線與AB面間的垂線夾角為a，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)無(wú)光線從AC面射出，有光線垂直于BC面從棱鏡射出．稍稍減小α，則可以觀察到AC面有光線從棱鏡射出．求：
①該透明物質(zhì)的折射率n．
②光線與AB面間的夾角a．（結(jié)果可以用夾角a的三角函數(shù)表示）
分析：（1）根據(jù)雙縫干涉中條紋間距的公式可知如何增大相鄰條紋之間的距離；
（2）由題意可知，光在AC面上全反射，由光的折射定率作出光路圖，由幾何關(guān)系可求得折射率及夾角．
解答：精英家教網(wǎng)解：（1）雙縫干涉中條紋間距x=
l
d
λ；增大l，減小d或增大波長(zhǎng)都可以增大間距d，圖中l(wèi)為④和⑤之間的距離，d為雙縫之間的距離；故B正確，AD錯(cuò)誤
紅光的波長(zhǎng)大于綠光，故由綠光改成紅光后，條紋間距變大，故BC正確；
（2）①由題意可知，光線射向AC面的恰好發(fā)生全反射，反射光線垂直于BC面從棱鏡射出，光路圖如圖，設(shè)該透明物質(zhì)的臨界角為C，由幾何關(guān)系可知：
C=θ2=θ1=60°   sinC=
1
n

n=
2
3
3

②由幾何關(guān)系r=30°
由折射定律  n=
sinα
sinr

sinα=
3
3

故答案為：（1）BC；（2）折射率為
2
3
3
；光線與AB面的夾角的正弦值為
3
3
．
點(diǎn)評(píng)：光的折射定律的應(yīng)用關(guān)鍵在于正確作出光路圖，由幾何關(guān)系進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示，為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的兩條紙帶，由紙帶可知
BD
BD
．
A．在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過(guò)程中，紙帶甲的平均速度比乙的大
B．在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過(guò)程中，紙帶甲的平均速度比乙的小
C．紙帶甲的加速度比乙的大
D．紙帶甲的加速度比乙的小
（2）有一種新式游標(biāo)卡尺，游標(biāo)尺的刻度與傳統(tǒng)的舊式游標(biāo)尺明顯不同，舊式游標(biāo)尺的刻度有10分度、20分度、50分度三種規(guī)格，新式游標(biāo)卡尺也有相應(yīng)的三種，但刻度卻是：19mm等分成10份、39mm等分成20份、99mm等分成50份．
①以“39mm等分成20份”的新式游標(biāo)卡尺為例，它的精度是
0.05mm
0.05mm
mm．
②用新式游標(biāo)卡尺測(cè)量某一物體的厚度，測(cè)量時(shí)游標(biāo)的示數(shù)如圖2所示，其讀數(shù)是
31.25mm
31.25mm
mm．
（3）某同學(xué)利用透明直尺和光電計(jì)時(shí)器來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易示意圖3，當(dāng)有不透光物體從光電門間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．所用的西甌XDS-007光電門傳感器可測(cè)的最短時(shí)間為0.01ms．將擋光效果好、寬度為d=3.8×10-3m的黑色膠帶貼在透明直尺上，從一定高度由靜止釋放，并使其豎直通過(guò)光電門．某同學(xué)測(cè)得各段黑色磁帶通過(guò)光電門的時(shí)間△ti與圖中所示的高度差△hi，并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理，結(jié)果如下表所示．（取g=9.8m/s2，注：表格中M為直尺質(zhì)量）

（1）從表格中數(shù)據(jù)可知，直尺上磁帶通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度是利用vi=
d
△ti
求出的，請(qǐng)將表格中數(shù)據(jù)填寫完整．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
在誤差允許的范圍內(nèi)，物體機(jī)械能守恒
在誤差允許的范圍內(nèi)，物體機(jī)械能守恒
．
△ti
（10-3s）		 vi=
d
△ti

（m?s-1）		 △Eki=
1
2
Mvi2-
1
2
Mv12		 △hi
（m）		 Mg△hi
1 1.21 3.13
2 1.15 3.31 0.58M 0.06 0.58M
3 1.00 3.78 2.24M 0.23 2.25M
4 0.95 4.00 3.10M 0.32 3.14M
5 0.90 0.41
（3）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你判斷下列△Ek-△h圖象中正確的是
C
C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示是用量程為6mA的電流表改裝為歐姆表的部分電路，那么測(cè)量電阻時(shí)接線柱A應(yīng)是
黑
黑
表筆（填紅或黑）；已知?dú)W姆表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為3.0V．那么在電流表4mA刻度處所對(duì)應(yīng)的電阻值為
250
250
Ω．
（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)通過(guò)建立坐標(biāo)系、描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線如圖2（a）所示．
①根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值，請(qǐng)?jiān)趫D2（b）中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路．
②將兩個(gè)這樣同種規(guī)格的小燈泡并聯(lián)后再與10Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電壓恒為4V的電源上，如圖2（c）所示，則電流表的示數(shù)為
0.30
0.30
 A，此刻每個(gè)小燈泡的電阻為
6.2
6.2
Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)
I．某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中，要測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其左端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，右端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率為50Hz．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在
紙帶上打出一系列點(diǎn)．
（1）圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），用刻度尺測(cè)量出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=
0.497m/s2
0.497m/s2
（保留三位有效數(shù)字）．
（2）請(qǐng)回答下列兩個(gè)問(wèn)題：
①為了測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，還需測(cè)量的物理量是
CD
CD
（填寫字母代號(hào)）
A．木板的長(zhǎng)度L            B．木板的質(zhì)量m1       C．滑塊的質(zhì)量m2
D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3   E．滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t
②欲測(cè)量①中所選定的物理量，所需要的實(shí)驗(yàn)器材是
天平
天平
．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用托盤和砝碼的總重力來(lái)代替細(xì)繩對(duì)滑塊的拉力，則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
m3g-m2a
m2g
m3g-m2a
m2g
 （用L、g、a、
m1、m2、m3、t中所需要的字母表示）．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)
偏大
偏大
 （填“偏大”或“偏小”）．
II．在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，如圖3所示，用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點(diǎn)O，使其位于E處，此時(shí)α+β=90°，然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角由圖3中所示的值逐漸減小時(shí)，要使結(jié)點(diǎn)仍在E處，可采取的辦法是
B
B

A．增大B的讀數(shù)，減小β角
B．減小B的讀數(shù)，減小β角
C．減小B的讀數(shù)，增大β角
D．增大B的讀數(shù)，增大β角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

多用電表是實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)實(shí)際常用的儀器之一．它具有測(cè)量電壓、電流及電阻等多種測(cè)量功能．
（1）如圖1所示是多用電表的內(nèi)部電路圖（A為紅表筆，B為黑表筆），在進(jìn)行電阻測(cè)量時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S撥到
 
或
 
兩個(gè)位置；若測(cè)量電壓時(shí)只有10V到50V兩個(gè)量程，在測(cè)量時(shí)選擇50V量程，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S撥到
 
位置； （選填1、2、3、4、5或6）
（2）如圖2是多用表的刻度盤，當(dāng)選用量程為25mA的電流檔測(cè)量電流時(shí)，表針指于圖示位置，則所測(cè)電流為
 
mA；若選用倍率為“×100”的電阻檔測(cè)電阻時(shí)，表針也指示在圖示同一位置，則所測(cè)電阻的阻值為
 
Ω．如果要用此多用表測(cè)量一個(gè)約2.0×104Ω的電阻，為了使測(cè)量比較精確，應(yīng)選的歐姆檔是
 
（選填“×10”、“×100”或“×1K”）．換檔結(jié)束后，首先要進(jìn)行的操作是
 
．
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