【題目】一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針上方，并與磁針指向平行，能使磁針的S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)，如圖所示，那么這束帶電粒子可能是 ( )

A.向右飛行的正離子束
B.向右飛行的負(fù)離子束
C.向左飛行的正離子束
D.向左飛行的負(fù)離子束

【答案】B,C
【解析】若能使磁針的S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)，說明磁場的方向垂直紙面向外，根據(jù)右手定則可知，此粒子可能是向左飛行的正離子束，或者向右飛行的負(fù)離子束，選項BC正確。
故選BC
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解磁現(xiàn)象和磁場的相關(guān)知識，掌握磁現(xiàn)象的電本質(zhì):一切磁現(xiàn)象都可歸結(jié)為運(yùn)動電荷（或電流）之間通過磁場而發(fā)生的相互作用；磁場是存在于磁體、電流和運(yùn)動電荷周圍的一種物質(zhì)；磁場對處于其中的磁體、電流和運(yùn)動電荷有力的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也�！边M(jìn)一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料，下列說法不正確的是（ ）

A.地理南、北極與地磁場的南、北極不重合
B.地球內(nèi)部也存在磁場，地磁南極在地理北極附近
C.地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行
D.地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源的利用，下列說法中正確的是

A. 由于我國煤和石油的儲量十分豐富，所以太陽能和核能的開發(fā)在我國并不十分重要

B. 能源的利用過程，實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和傳遞過程

C. 現(xiàn)在人類社會使用的能源主要是煤、石油和天然氣

D. 煤、石油和天然氣的化學(xué)能歸根到底來自太陽能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的斜面底端B平滑連接著半徑r=0.60m的豎起光滑圓軌道．質(zhì)量m=0.50kg的物塊，從距地面h=2.7m處沿斜面由靜止開始下滑，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2）求：

（1）物塊滑到斜面底端B時的速度大小．
（2）物塊運(yùn)動到圓軌道的最高點(diǎn)A時，對圓軌道的壓力大�。�
（3）欲使小球剛好滑到圓軌道最高點(diǎn)，物塊應(yīng)從斜面多高處靜止釋放．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究彈簧和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗中，測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500N/m。如圖1 所示，用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗。在保持彈簧伸長1.00cm不變的條件下，

（1）彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的讀數(shù)是N（圖2中所示），則彈簧秤b的讀數(shù)可能為N。
（2）若彈簧秤a、b間夾角大于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b 與彈簧OC的夾角，則彈簧秤a的讀數(shù)、彈簧秤b的讀數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計的電磁健身器的簡化裝置如圖所示，兩根平行金屬導(dǎo)軌相距l(xiāng)=0.50m，傾角θ=53°，導(dǎo)軌上端串接一個0.05 Ω的電阻。在導(dǎo)軌間長d=0.56m的區(qū)域內(nèi)，存在方向垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0 T。質(zhì)量m=4.0kg的金屬棒CD水平置于導(dǎo)軌上，用絕緣繩索通過定滑輪與拉桿GH相連。CD棒的初始位置與磁場區(qū)域的下邊界相距s=0.24m。一位健身者用恒力F=80N拉動GH桿，CD棒由靜止開始運(yùn)動，上升過程中CD棒始終保持與導(dǎo)軌垂直。當(dāng)CD棒到達(dá)磁場上邊界時健身者松手，觸發(fā)恢復(fù)裝置使CD棒回到初始位置（重力加速度g=10m/s，sin53°=0.8，不計其他電阻、摩擦力以及拉桿和繩索的質(zhì)量）。求

（1）CD棒進(jìn)入磁場時速度v的大小；
（2）CD棒進(jìn)入磁場時所受的安培力的大��；
（3）在拉升CD棒的過程中，健身者所做的功W和電阻產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的四幅圖為電流產(chǎn)生磁場的分布圖，其中正確的是( )

A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁體和電流之間、磁體和運(yùn)動電荷之間、電流和電流之間都可通過磁場而相互作用，此現(xiàn)象可通過以下實(shí)驗證明：

（1）如圖（a）所示，在重復(fù)奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗時，為使實(shí)驗方便效果明顯，通電導(dǎo)線應(yīng) ．
A．平行于南北方向，位于小磁針上方
B．平行于東西方向，位于小磁針上方
C．平行于東南方向，位于小磁針下方
D．平行于西南方向，位于小磁針下方
此時從上向下看，小磁針的旋轉(zhuǎn)方向是 ． （填順時針或逆時針）
（2）如圖（b）所示，是一個抽成真空的電子射線管，從陰極發(fā)射出來的電子束，在陰極和陽極間的高壓作用下，轟擊到長方形的熒光屏上激發(fā)出熒光，可以顯示出電子束運(yùn)動的徑跡．實(shí)驗表明，在沒有外磁場時，電子束是沿直線前進(jìn)的．如果把射線管放在蹄形磁鐵的兩極間，熒光屏上顯示的電子束運(yùn)動徑跡發(fā)生了彎曲，這表明：運(yùn)動電荷受到了力，圖中a為極（填陰或陽）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1所示的裝置，來驗證碰撞過程中的動量守恒．圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，A、B兩球的質(zhì)量之比mA：mB=3：1．先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點(diǎn)痕跡P，重復(fù)10次，得到10個落點(diǎn)．再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從同一高度處由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)10次．A、B兩球在記錄紙上留下的落點(diǎn)痕跡如圖2所示，其中米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊．

（1）碰撞后A球的水平射程應(yīng)取 cm．
（2）下列說法中不符合本實(shí)驗要求的是 ． （選填選項前面的字母）
A.球A比球B質(zhì)量大或者小均可，但二者的直徑必須相同
B.在同一組實(shí)驗的不同碰撞中，每次A球必須從同一高度由靜止釋放
C.安裝軌道時，軌道末端必須水平
D.需要使用的測量儀器有天平和刻度尺
（3）本實(shí)驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度．下面的實(shí)驗條件中，可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是 ．
A.使A，B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?：1
B.升高小球初始釋放點(diǎn)的位置
C.使A，B兩小球的直徑之比改變?yōu)?：3
D.升高桌面的高度，即升高R點(diǎn)距地面的高度．

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