如圖甲所示,豎直面MN的左側空間存在豎直向上的勻強電場(上、下及左側無邊界).一個質量為m、電荷量為q的可視為質點的帶正電的小球,以大小為v0的速度垂直于豎直面MN向右做直線運動.小球在t=0時刻通過電場中的P點,為使小球能在以后的運動中豎直向下通過D點(P、D間距為L,且它們的連線垂直于豎直平面MN,D到豎直面MN的距離DQ等于L/π),經過研究,可以在電場所在的空間疊加如圖乙所示的隨時間周期性變化的、垂直于紙面向里的磁場.(g=10m/s2),求:
(1)場強E的大;(2)如果磁感應強度B0為已知量,試推出滿足條件t1的表達式;
(3)進一步的研究表明,豎直向下的通過D點的小球將做周期性運動.則當小球運動的周期最大時,求出磁感應強度B0及運動的最大周期T的大小,并在圖中定性地畫出小球運動一個周期的軌跡.(只需要畫出一種可能的情況).
科目:高中物理 來源: 題型:
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.如圖甲所示,豎直面MN的左側空間存在豎直向上的勻強電場(上、下及左側無邊界).一個質量為m、電荷量為q的可視為質點的帶正電的小球,以大小為v0的速度垂直于豎直面MN向右做直線運動.小球在t=0時刻通過電場中的P點,為使小球能在以后的運動中豎直向下通過D點(P、D間距為L,且它們的連線垂直于豎直平面MN,D到豎直面MN的距離DQ等于L/π),經過研究,可以在電場所在的空間疊加如圖乙所示的隨時間周期性變化的、垂直于紙面向里的磁場.(g=10m/s2),求:
(1)場強E的大小;
(2)如果磁感應強度B0為已知量,試推出滿足條件t1的表達式;
(3)進一步的研究表明,豎直向下的通過D點的小球將做周期性運動.則當小球運動的周期最大時,求出磁感應強度B0及運動的最大周期T的大小,并在圖中定性地畫出小球運動一個周期的軌跡.(只需要畫出一種可能的情況)
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年湖北省高三上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(18分)如圖甲所示,豎直面MN的左側空間存在豎直向上的勻強電場(上、下及左側無邊界)。一個質量為m、電量為q的可視為質點的帶正電的小球,以大小為v0的速度垂直于豎直面MN向右作直線運動。小球在t=0時刻通過電場中的P點,為使小球能在以后的運動中豎直向下通過D點(P、D間距為L,且它們的連線垂直于豎直平面MN,D到豎直面MN的距離DQ等于L/π),經過研究,可以在電場所在的空間疊加如圖乙所示隨時間周期性變化的、垂直紙面向里的磁場,設且為未知量。求:
(1)場強E的大。
(2)如果磁感應強度B0為已知量,試推出滿足條件t1的表達式;
(3)進一步的研究表明,豎直向下的通過D點的小球將做周期性運動。則當小球運動的周期最大時,求出磁感應強度B0及運動的最大周期T的大小,并在圖中定性畫出此時小球運動一個周期的軌跡。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年甘肅省高三第二次診斷考試理綜物理部分 題型:計算題
如圖甲所示,豎直面MN的左側空間存在豎直向上的勻強電場(上、下及左側無邊界).一個質量為m、電荷量為q的可視為質點的帶正電的小球,以大小為v0的速度垂直于豎直面MN向右做直線運動.小球在t=0時刻通過電場中的P點,為使小球能在以后的運動中豎直向下通過D點(P、D間距為L,且它們的連線垂直于豎直平面MN,D到豎直面MN的距離DQ等于L/π),經過研究,可以在電場所在的空間疊加如圖乙所示的隨時間周期性變化的、垂直于紙面向里的磁場.(g=10m/s2),求:
(1)場強E的大;(2)如果磁感應強度B0為已知量,試推出滿足條件t1的表達式;
(3)進一步的研究表明,豎直向下的通過D點的小球將做周期性運動.則當小球運動的周期最大時,求出磁感應強度B0及運動的最大周期T的大小,并在圖中定性地畫出小球運動一個周期的軌跡.(只需要畫出一種可能的情況).
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科目:高中物理 來源:2011-21012學年人教版高三物理帶電粒子在復合場中的運動 題型:略
.如圖甲所示,豎直面MN的左側空間存在豎直向上的勻強電場(上、下及左側無邊界).一個質量為m、電荷量為q的可視為質點的帶正電的小球,以大小為v0的速度垂直于豎直面MN向右做直線運動.小球在t=0時刻通過電場中的P點,為使小球能在以后的運動中豎直向下通過D點(P、D間距為L,且它們的連線垂直于豎直平面MN,D到豎直面MN的距離DQ等于L/π),經過研究,可以在電場所在的空間疊加如圖乙所示的隨時間周期性變化的、垂直于紙面向里的磁場.(g=10m/s2),求:
(1)場強E的大;
(2)如果磁感應強度B0為已知量,試推出滿足條件t1的表達式;
(3)進一步的研究表明,豎直向下的通過D點的小球將做周期性運動.則當小球運動的周期最大時,求出磁感應強度B0及運動的最大周期T的大小,并在圖中定性地畫出小球運動一個周期的軌跡.(只需要畫出一種可能的情況)
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