【題目】某實(shí)驗(yàn)小組預(yù)測定一只小燈泡其額定功率為075W,但額定電壓已經(jīng)模糊不清的額定電壓值,實(shí)驗(yàn)過程如下:

他們先用多用電表的歐姆檔測出小燈泡的電阻約為2Ω,然后根據(jù)公式算出小燈泡的額定電壓U=≈123v。但他們認(rèn)為這樣求得的額定電壓值不準(zhǔn)確,于是他們利用實(shí)驗(yàn)室中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,進(jìn)行進(jìn)一步的測量。他們選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:

A電壓表V量程3v,內(nèi)阻約3kΩ

B電流表A1量程150mA,內(nèi)阻約2Ω

C電流表A2量程500mA,內(nèi)阻約0

D滑動(dòng)變阻器R10~20Ω

E滑動(dòng)變阻器R20~50Ω

F電源E電動(dòng)勢40v,內(nèi)阻不計(jì)

G開關(guān)s和導(dǎo)線若干

1測量過程中他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓達(dá)到123v時(shí),燈[來泡亮度很弱,繼續(xù)緩慢地增加電壓,當(dāng)達(dá)到270v時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡已過亮,立即斷開開關(guān),所有測量數(shù)據(jù)見下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

U/V

020

060

100

140

180

220

270

I/mA

80

155

195

227

255

279

310

請你根據(jù)表中數(shù)據(jù),在給出的坐標(biāo)紙上作出U-I圖線,從中可得小燈泡的額定電壓應(yīng)為 v結(jié)果保留兩位有效數(shù)字這一結(jié)果大于實(shí)驗(yàn)前的計(jì)算結(jié)果,原因是 。

2從表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道,他們在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選擇的電路應(yīng)為 ,電流表應(yīng)選 填“A1”或“A2,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 填“R1”或“R2

答案1U-I圖線:

燈泡冷態(tài)電阻小于正常工作時(shí)的電阻或:燈泡電阻隨溫度升高而變大

2C, ,

【解析】

試題分析:1根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點(diǎn),然后作出圖象如圖所示;

由圖示圖象可知,電壓時(shí),電流,燈泡功率,等于燈泡額定功率,則燈泡額定電壓為;

由于燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,因此燈泡額定電壓大于計(jì)算結(jié)果。

2描繪燈泡伏安特性曲線,電壓與電流應(yīng)從零開始變化,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為:,電壓表內(nèi)阻約為,電流表內(nèi)阻約為,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于燈泡電阻,電流表采用外接法,應(yīng)選擇圖C所示電路圖;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電流的最大測量值為,電流表應(yīng)選擇,為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】游樂場中的一種滑梯如圖所示.小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑,沿水平軌道滑動(dòng)了一段距離后停下來,則(  )

A.下滑過程中支持力對小朋友做功
B.下滑過程中小朋友的重力勢能增加
C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中小朋友的機(jī)械能守恒
D.在水平面滑動(dòng)過程中摩擦力對小朋友做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,站在豎直方向運(yùn)動(dòng)著的升降機(jī)地板上。他看到升降機(jī)上彈簧秤掛著一個(gè)質(zhì)量為5kg重物,彈簧秤的示數(shù)為40N,重物相對升降機(jī)靜止,如圖所示,則

A. 升降機(jī)一定向上加速運(yùn)動(dòng)

B. 升降機(jī)一定向上減速運(yùn)動(dòng)

C. 人對地板的壓力一定為400N

D. 人對地板的壓力一定為500N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)以1m/s的速度沿人行道向公交車站走去,一輛公交車從身旁的平直公路同向駛過,公交車的速度是15m/s,此時(shí)他們距車站的距離為50m.公交車在行駛到距車站25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車10s后公交車又啟動(dòng)向前開去.為了安全乘上該公交車,該同學(xué)奮力向前跑去,他起跑可看做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為2.5m/s2,最大速度是6m/s.求:

1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),求公交車剎車過程的加速度大。

2)該同學(xué)能否在公交車停在車站時(shí)追上公交車.

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【題目】如圖1所示為單板滑雪U型池的比賽場地,比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員在U形滑道內(nèi)邊滑行邊利用滑道做各種旋轉(zhuǎn)和跳躍動(dòng)作,裁判員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的騰空高度、完成的動(dòng)作難度和效果評分。圖2為該U型池場地的橫截面圖,ABCD為半徑R=4m的四分之一光滑圓弧雪道,BC為水平雪道且與圓弧雪道相切,BC長為4.5m,質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員(含滑板)以5m/s的速度從A點(diǎn)滑下,經(jīng)U型雪道從D點(diǎn)豎直向上飛出,在D點(diǎn)上方完成動(dòng)作的時(shí)間為t=0.8s,然后又從D點(diǎn)返回U型雪道,忽略空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),求:

1運(yùn)動(dòng)員與BC雪道間的動(dòng)摩擦因數(shù);

2運(yùn)動(dòng)員首次運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)對雪道的壓力;

3運(yùn)動(dòng)員最后距離B點(diǎn)多遠(yuǎn)處停下。

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【題目】如圖所示,有一傾角為30°的斜面體B,質(zhì)量為M,質(zhì)量為m的物體A靜止在B上,現(xiàn)用水平力F推物體A,在F由零逐漸增加到再逐漸減小到零的過程中,AB始終保持靜止,對此過程下列說法正確的是

A. 地面對B的支持力等于(M+mg

B. AB的壓力的最小值為,最大值為

C. A所受摩擦力的最小值為0,最大值為

D. A所受摩擦力的最小值為,最大值為

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【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊,小木塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為μ,小木塊速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,若θ、gv0、t0已知,則下列說法中正確的是

A. 傳送帶一定逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

B.

C. 傳送帶的速度等于v0

D. 后一段時(shí)間內(nèi)滑塊加速度為

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【題目】如圖所示,水平地面上疊放著A、B兩物塊.F是作用在物塊B上的水平恒力,物塊A、B 以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),若在運(yùn)動(dòng)中突然將F改為作用在物塊A上,則此后A、B的運(yùn)動(dòng)可能是

A. A、B將仍以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng) .

B. A、B以共同的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)

C. A做加速運(yùn)動(dòng)做減速運(yùn)動(dòng),A、B最終分離

D. A做減速運(yùn)動(dòng),B做加速運(yùn)動(dòng),A、B最終分離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖6所示為某型號的自行車傳動(dòng)裝置示意圖,其鏈輪(俗稱牙盤,與腳蹬相連)的齒數(shù)為44齒,飛輪(與后輪相連)的齒數(shù)為20齒.當(dāng)鏈輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí),飛輪帶動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)n周;車輪的直徑為26英寸(相當(dāng)于車輪的周長為2.07 m),若騎車人以每分鐘60周的轉(zhuǎn)速蹬鏈輪,自行車行駛的速度為v.則( )

A. n=2.2,v=4.55 m/s B. n=8. 8,v=2.07 m/s

C. n=8.8,v=18.12 m/s D. n=0.45,v=0.94 m/s

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