在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標，獲得的p-t圖象如圖所示．
（1）根據(jù)圖象及坐標，該圖象的函數(shù)表達式為______；
（2）若將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時緩慢地壓縮為原來體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線．

【答案】分析：（1）由圖看出，圖象是直線，根據(jù)數(shù)學知識，得到圖象的函數(shù)表達式．
（2）所有等容線都是過-273℃的直線，分別作出等容線．
解答：解：（1）由圖看出，圖象是直線，即P與t是線性關(guān)系，由圖象得到斜率k=，橫軸截距為-273，則由數(shù)學知識得：該圖象的函數(shù)表達式為
p=（1+）×105．
（2）由題意，氣體先等溫膨脹，后作等容變化，作出等容線如下圖．

故答案為：（1）p=（1+）×105．（2）畫出該等容線如圖所示．
點評：本題關(guān)鍵要應用數(shù)學知識得到圖象的函數(shù)表達式，抓住所有等容線都是過-273℃的直線，分別作出等容線．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?金山區(qū)一模）在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標，獲得的p-t圖象如圖所示．
（1）根據(jù)圖象及坐標，該圖象的函數(shù)表達式為
p=（1+
t
273
）×105
p=（1+
t
273
）×105
；
（2）若將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時緩慢地壓縮為原來體積的
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，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標，獲得的p-t圖像如下圖所示。

（1）根據(jù)圖像及坐標，該圖像的函數(shù)表達式為_________；

（2）若將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時緩慢地壓縮為原來體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

 歷史上，在發(fā)現(xiàn)查理定律時，尚未建立熱力學溫標，因此在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標，獲得的p-t圖像如右圖所示：

（1）請根據(jù)圖像及坐標寫出該圖像的函數(shù)表達式：

____________________；

（2）現(xiàn)將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時緩慢地壓縮為原來體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線。

 

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科目：高中物理 來源：2010年上海市盧灣區(qū)高考模擬考試 題型：實驗題

 歷史上，在發(fā)現(xiàn)查理定律時，尚未建立熱力學溫標，因此在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標，獲得的p-t圖像如右圖所示：

（1）請根據(jù)圖像及坐標寫出該圖像的函數(shù)表達式：

____________________；

（2）現(xiàn)將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時緩慢地壓縮為原來體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線。

 

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