【題目】物體做直線運(yùn)動時(shí),有關(guān)物體加速度和速度的說法中正確的是
A. 在勻速直線運(yùn)動中,物體的加速度必定為零
B. 在勻加速直線運(yùn)動中,物體的加速度必定為正
C. 物體的速度等于零,其加速度不一定等于零
D. 物體的加速度方向不變,速度的方向可能改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】40 kg的女孩騎自行車帶30 kg的男孩(如圖所示),行駛速度2.5 m/s。自行車行駛時(shí),男孩要從車上下來。
(1)他知道如果直接跳下來,他可能會摔跤,為什么?
(2)男孩要以最安全的方式下車,計(jì)算男孩安全下車的瞬間,女孩和自行車的速度。
(3)以自行車和兩個(gè)孩子為系統(tǒng),試計(jì)算在男孩下車前、后整個(gè)系統(tǒng)的動能的值。如有不同,請解釋。
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【題目】A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動,B車在A車前,A車的速度大小為v1=8m/s,B車的速度大小為v2=20m/s,如圖所示.當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時(shí),B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知剎車過程的運(yùn)動可視為勻減速直線運(yùn)動),加速度大小為a=2m/s2,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),求:
(1)A車追上B車之前,兩者相距的最大距離;
(2)A車追上B車所用的時(shí)間;
(3)在題設(shè)條件下,A車在B車剎車后0.5s也開始剎車,為避免兩車相撞,則A車的加速度應(yīng)滿足什么條件.
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【題目】下列說法正確的是
A. 牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)得出的B. 沒有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C. 力不是維持物體運(yùn)動的原因D. 不直接接觸的物體間沒有力的作用
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【題目】如圖所示,是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶,在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出來,其相鄰點(diǎn)間距離如圖所示.
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器從打下A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),小車的平均速度是 ______ m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字),這條紙帶的 ______ (左或右)端與小車相連.
(2)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔著用T表示,則小車運(yùn)動的加速度的計(jì)算式a= ______ (逐差法,用s和T表示).其大小為 ______ m/s2(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字).
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【題目】如圖所示實(shí)線是一列簡諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形,虛線是這列波在t2=0.5 s時(shí)刻的波形,這列波的周期T符合:3T<t2-t1<4T,問:
(1)若波速向右,波速多大?
(2)若波速向左,波速多大?
(3)若波速大小為74 m/s,波速方向如何?
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【題目】如圖所示,甲、乙兩平面波是振幅相同的相干波,甲波沿x軸正方向傳播,乙波沿y軸正方向傳播,圖中實(shí)線表示某一時(shí)刻的波峰位置,虛線表示波谷位置,對圖中正方形中央的a、b、c、d四點(diǎn)的振動情況,正確的判斷是( )
A. a、b點(diǎn)振動加強(qiáng),c、d點(diǎn)振動減弱
B. a、c點(diǎn)振動加強(qiáng),b、d點(diǎn)振動減弱
C. a、d點(diǎn)振動加強(qiáng),b、c點(diǎn)振動減弱
D. a、b、c、d點(diǎn)的振動都加強(qiáng)
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【題目】長直螺線管中通有電流,沿螺線管中心軸線射入一電子,若螺線管中電流增大,方向不變,電子在螺線管中心軸線上運(yùn)動情況是( )
A. 做勻速直線運(yùn)動 B. 做變加速直線運(yùn)動
C. 做變減速直線運(yùn)動 D. 做間距變大的螺旋運(yùn)動
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【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中正確的是
A. 伽俐略通過對行星觀測記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B. 第谷通過對行星運(yùn)動的研究發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動三大定律
C. 牛頓測出了引力常量G的數(shù)值
D. 海王星是運(yùn)用萬有引力定律在“筆尖”上發(fā)現(xiàn)的行星
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