人們利用發(fā)電機(jī)把天然存在的各種形式的能(水能、風(fēng)能、煤燃燒的化學(xué)能等)轉(zhuǎn)化為電能,為了合理地利用這些能源,發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方,但是用電的地方往往很遠(yuǎn),因此,就需要高壓輸送線路把電能輸送到遠(yuǎn)方。如果某發(fā)電站將的電壓直接地加在高壓輸送線路的輸入端,向遠(yuǎn)方供電,且輸送的電功率為。則此時(shí)安裝在高壓輸送線路的入端和終端的電能表一晝夜讀數(shù)就相差 (1=1度電)。求:
(1)此種情況下,高壓線路的終端功率和輸電效率.
(2)若要使此高壓輸電線路的輸電效率為97%,則在發(fā)電站處應(yīng)安裝一個(gè)變壓比是多少的變壓器?
(1)200 kW 66.7%(2)=
解析試題分析:(1)此情況下,終端功率
P′=P-=300 kW-=200 kW.(2分)
所以輸電效率:η==×100%=66.7%.(2分)
(2)設(shè)高壓輸送線路的導(dǎo)線電阻為r,
由題意知:原來線路損耗P損1=r=100 kW,(1分) 而UI1=P,(1分)
現(xiàn)在線路損耗:P損2=P×(1-98%)=r,(1分) 而U′I2=P,(1分)
= (2分),解得:=.(2分)
考點(diǎn):電功率的計(jì)算;能量利用效率;電能的輸送.
點(diǎn)評:在功率的計(jì)算時(shí),要注意功率公式及的正確使用,如本題中求總功率采用了,而求輸電線上消耗的功率時(shí)采用了,要注意認(rèn)真體會(huì)其不同點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
12.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
n1 | n2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
人們利用發(fā)電機(jī)把天然存在的各種形式的能量轉(zhuǎn)化為電能,為了合理地利用這些能源,發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方.但用電的地方卻分布很廣,因此需要把電能輸送到很遠(yuǎn)的地方.某電站輸送電壓U=5000V,輸送功率P=500kW,安裝在輸電線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)的電度表一晝夜讀數(shù)相差4800kW·h.試求:
(1)該電路的輸電效率和輸電線的電阻.
(2)如果發(fā)電機(jī)輸出電壓為250V,用戶需要電壓為220V.要使輸電損耗為5%,分別求升壓和降壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比.(計(jì)算時(shí)取)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
人們利用發(fā)電機(jī)把天然存在的各種形式的能(水能、風(fēng)能、煤燃燒的化學(xué)能等)轉(zhuǎn)化為電能,為了合理地利用這些能源,發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方,但是用電的地方往往很遠(yuǎn),因此,就需要高壓輸送線路把電能輸送到遠(yuǎn)方。如果某發(fā)電站將的電壓直接地加在高壓輸送線路的輸入端,向遠(yuǎn)方供電,且輸送的電功率為。則此時(shí)安裝在高壓輸送線路的入端和終端的電能表一晝夜讀數(shù)就相差 (1=1度電)。求:
(1)此種情況下,高壓線路的終端功率和輸電效率.
(2)若要使此高壓輸電線路的輸電效率為97%,則在發(fā)電站處應(yīng)安裝一個(gè)變壓比是多少的變壓器?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com