【題目】如圖為某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗,圖中小車是由掛在小車前端一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W. 當(dāng)用2條、3 完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3 實驗時,每次實驗都要把小車拉到同一位置再釋放小車,小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。打點計時器工作頻率為50Hz。

1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

2)根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為 _______ m/s。(保留三位有效數(shù)字)

【答案】CD 2.00

【解析】

第一空. 實驗中木板略微傾斜,這樣做是為了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功,使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動;故選CD。

第二空. 各點之間的距離相等的時候小車做直線運動,由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動,利用公式:可得.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在同一水平面內(nèi)的兩平行長直金屬導(dǎo)軌,間距為1m,其左端用導(dǎo)線接有兩個阻值為的電阻,整個裝置處在豎直向上、大小為2T的勻強磁場中。一質(zhì)量為2kg的導(dǎo)體桿MN垂直于導(dǎo)軌放置,已知桿接入電路的電阻為,桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為0. 5。對桿施加水平向右、大小為20N的拉力,桿從靜止開始沿導(dǎo)軌運動,桿與導(dǎo)軌始終保持良好接觸,導(dǎo)軌電阻不計,重力加速度g=10m/s2。則

A. M點的電勢高于N

B. 桿運動的最大速度是10m/s

C. 桿上產(chǎn)生的焦耳熱與兩電阻產(chǎn)生焦耳熱的和相等

D. 當(dāng)桿達到最大速度時,MN兩點間的電勢差大小為20V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示.其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。圖乙是OB細繩所連彈簧測力計的指針指示情況,圖丙是小明根據(jù)實驗在白紙上畫出的圖,但是擦去了部分輔助線.請你回答下列問題.

(1)圖乙中彈簧測力計的讀數(shù)為__________N;

(2)圖丙中有F1、F2、F、四個力,其中力__________(填上述字母)的大小不是由彈簧測力計直接讀出的,你測量的結(jié)果是__________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=5kg的木板靜止在水平面上,質(zhì)量m=3kg的小滑塊靜止在木板的右端,可看成質(zhì)點。已知木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4,重力加速度取g=10m/s2.現(xiàn)用力F作用在木板M上,F隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示,求:

(1)t=1s時,小滑塊和木板的速度大。

(2)為使小滑塊不從木板上滑落下來,木板的最小長度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻r=0.5Ω,“8V,16 W”的燈泡L恰好能正常發(fā)光,電動機M繞線的電阻R0=1Ω,求:

(1)路端電壓和內(nèi)電壓.

(2)電路中電流和電源的總功率.

(3)電動機的輸出功率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】按照我國整個月球探測活動的計劃,在第一步繞月工程圓滿完成各項目標和科學(xué)探測任務(wù)后,第二步是落月工程。假設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運動,到達軌道的A點時點火變軌進入橢圓軌道II,到 達軌道的近月點B時再次點火進入月球近月軌道III繞月球做圓周運動,如圖所示。下列判斷正確的是

A.飛船在軌道I上的運行速率v =

B.飛船在A點處點火變軌,從圓形軌道I進入橢圓軌道II時,向后噴氣,衛(wèi)星加速

C.飛船從AB運行的過程中機械能增大

D.飛船在軌道III繞月球運行一周所需的時間T=

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,與水平面夾角為=30°的傾斜傳送帶始終繃緊,傳送帶下端A點與上端B點間的距離為L=4m,傳送帶以恒定的速率v=2m/s向上運動,F(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的物體無初速度地放于A處,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=,取 g=10m/s2,求:

1)物體剛放上皮帶時的加速度大小;

2)物體從A運動到B共需多少時間;

3)電動機因傳送該物體多消耗的電能。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗:

(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的_______

A.動能變化量與勢能變化量

B.速度變化量與勢能變化量

C.速度變化量與高度變化量

(2)實驗得到如圖乙所示的紙帶,在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測出它們到起始點O 的距離分別為hAhB 、hC 。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點計時器打點周期為T,重物質(zhì)量為m 。從 O點到達B點的過程中,重物的重力勢能變化量Ep =_________ ,動能變化量EK =_________

(3)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是______。

A.利用公式v= gt計算重物速度

B.利用公式v2 = 2gh計算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R圓弧軌道,半徑OA水平,OB豎直,一個質(zhì)量為的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,不計空氣阻力,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力。已知PA=2.5R,重力加速度為g,則小球從PB的運動過程中:

A. 重力做功2.5B. 動能增加0.5

C. 克服摩擦力做功D. 機械能減少1.5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案