16.某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.

(1)實(shí)驗(yàn)中,為了探究加速度與相關(guān)因素的關(guān)系,用到的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法,長木板不是直接放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,而是應(yīng)把后端略墊高,這樣做的目的是平衡摩擦力.
(2)乙圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離為xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.51cm、xEF=5.94cm、xFG=6.37cm,可求得小車的加速度a=0.43m/s2,打下D點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為vD=0.53m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)在保持拉力F=5N不變時(shí),某同學(xué)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出圖象如圖丙.但該同學(xué)未標(biāo)注橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的量及其單位,請(qǐng)你將它補(bǔ)上,是$\frac{1}{m}$和1/kg.由該圖線得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在合外力不變的情況下,加速度與物體的質(zhì)量成反比.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中,為了探究加速度與相關(guān)因素的關(guān)系,用到的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法,小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,即后端略微墊高.
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
(3)根據(jù)牛頓第二定律F=ma可得a=$\frac{F}{m}$從而知道橫坐標(biāo)的含義.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中,為了探究加速度與相關(guān)因素的關(guān)系,用到的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法,小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,后端略微墊高.這樣做的目的是平衡摩擦力.
(2)設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
 x6-x3=3a3T2 
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3
即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:a=$\frac{{x}_{DG}^{\;}-{x}_{AD}^{\;}}{9{T}_{\;}^{2}}$=$\frac{(0.0551+0.0594+0.0637)-(0.0422+0.0465+0.0508)}{9×0.{1}_{\;}^{2}}$m/s2=0.43mm/s2
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
vD=$\frac{{x}_{CE}^{\;}}{2T}$=$\frac{0.0508+0.0551}{0.2}m/s$=0.53mm/s
(3)據(jù)牛頓第二定律F=ma可得在F=5N,加速度a=2m/s2時(shí)物體的質(zhì)量m=$\frac{F}{a}$=$\frac{5}{2}=\frac{5}{2}$kg,
而$\frac{1}{0.4}=2.5$,故橫坐標(biāo)為$\frac{1}{m}$,單位為1/kg.
a與$\frac{1}{m}$的圖線是過原點(diǎn)的直線,由該圖線得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在合外力不變的情況下,加速度與物體的質(zhì)量成反比
故答案為:(1)控制變量法        平衡摩擦力;(2)0.43          0.53;(3)$\frac{1}{m}$和1/kg;在合外力不變的情況下,加速度與物體的質(zhì)量成反比.

點(diǎn)評(píng) 明確了該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康,即可了解具體操作的含義,以及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;數(shù)據(jù)處理時(shí)注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,本題是考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy的第Ⅰ象限內(nèi)有沿y軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,第Ⅳ內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子從y軸上的P點(diǎn)沿x軸正向進(jìn)入電場,粒子從x軸上的Q點(diǎn)進(jìn)入磁場.已知Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(L,0),不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用.
(1)若粒子在Q點(diǎn)的速度方向與x軸成30°角,求P、Q兩點(diǎn)間的電勢差;
(2)若從y軸正半軸各點(diǎn)依次向x軸正向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為+q的速度大小適當(dāng)粒子,它們經(jīng)過電場偏轉(zhuǎn)后都通過Q點(diǎn)進(jìn)入磁場,其中某個(gè)粒子A到達(dá)Q點(diǎn)的速度最。W覣經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后恰好垂直y軸射出了磁場.求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小.

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7.如圖所示,為一個(gè)孤立點(diǎn)電荷所形成電場的三條電場線(方向未畫出).將一個(gè)正的檢驗(yàn)電荷從A移到B電場力做了正功.則下列說法正確的是(  )
A.此電場為負(fù)點(diǎn)電荷所形成的
B.A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢
C.同一檢驗(yàn)電荷在A點(diǎn)受的電場力大于在B點(diǎn)受的電場力
D.負(fù)電荷在A點(diǎn)時(shí)的電勢能多于在B點(diǎn)時(shí)的電勢能

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4.如圖甲所示,質(zhì)量為1kg的小物塊以初速度v0=11m/s從θ=53°的固定斜面底端先后兩次滑上斜面,第一次對(duì)小物塊施加一沿斜面向上的恒力F,第二次不施加力,圖乙中的兩條線段a、b分別表示施加力F和無F時(shí)小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,不考慮空氣阻力,g=10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.恒力F大小為1N
B.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6
C.有恒力F時(shí),小物塊在上升過程產(chǎn)生的熱量較少
D.有恒力F時(shí),小物塊在上升過程機(jī)械能的減少量較小

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,足夠長平行金屬板豎直放置,間距為d電壓為U0,一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球,從正上方某處的兩板中央由靜止開始下落,經(jīng)過時(shí)間t,進(jìn)入兩板之間.已知重力加速度為g,試求:
(1)小球剛進(jìn)入兩板間時(shí)的動(dòng)量為多大?
(2)小球從開始下落經(jīng)過多長時(shí)間與板相碰?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.探究“物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中
(1)在實(shí)驗(yàn)中,為了使繩對(duì)小車?yán)Φ拇笮〗频扔陧来a和砝碼盤總的重力,要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)小車的質(zhì)量.
(2)如圖所示是某同學(xué)正要釋放小車的情形,下列說法正確的是D

A.應(yīng)把長木板水平放置B.應(yīng)使小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器遠(yuǎn)些
C.應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上D.應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與長木板表面平行
(3)甲、乙兩同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),各自得到的a-F圖線如圖所示.說明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同:小車質(zhì)量.

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8.放于地面上、足夠長的木板右端被抬高后成為傾角為θ1=37°的斜面,此時(shí)物塊恰好能沿著木板勻速下滑,重力加速度取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求
(1)物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若將此木板右端被抬高后成為傾斜角為θ2=53°的斜面,讓物塊以一定初速度v0=10m/s從底端向上滑,能上滑離底端的最遠(yuǎn)距離是多大.

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5.雞蛋與桌面相碰,蛋殼破裂.關(guān)于雞蛋與桌面間的相互作用力,下列說法中正確的是( 。
A.桌面對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)桌面的力
B.桌面對(duì)雞蛋的力小于雞蛋對(duì)桌面的力
C.桌面對(duì)雞蛋的力與雞蛋對(duì)桌面的力大小相等
D.桌面對(duì)雞蛋的力與雞蛋對(duì)桌面的力方向相同

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6.某物體沿x軸運(yùn)動(dòng),它的x坐標(biāo)與時(shí)刻t的函數(shù)關(guān)系為:x=4t-2t2,則它的初速度和加速度分別是(  )
A.4m/s,2m/s2B.4m/s,-2m/s2C.4m/s,-4m/s2D.4m/s,4m/s2

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