圖7-7-7
A.v=,h=L(1-cosθ)
B.v=,h=
C.v=,h=L(1-cosθ)
D.v=,h=
解析:(1)由于斜面體和水平面都光滑,撤去F后,擺球和斜面體組成的系統(tǒng),只有擺球所受的重力做功,故系統(tǒng)機械能守恒.
撤去水平力F后,斜面體沿光滑水平面向右運動,擺球沿圓弧運動;當擺線到達豎直位置時,擺球與斜面體的水平速度(設(shè)為v)相等,由機械能守恒定律可知:
mgL(1-cosθ)=2×mv2
v=
可見,選項A、B肯定錯誤,應(yīng)予排除.
(2)斜面體與擺球分離后,擺球系統(tǒng)的總能量為E=mv2=mgL·(1-cosθ),振動中機械能守恒,動能與重力勢能相互轉(zhuǎn)化
mgh=mgL(1-cosθ)
所以h=(1-cosθ),故D正確.
答案:D
科目:高中物理 來源: 題型:
?
圖
A.A球的最大速度為
B.A球的速度最大時,兩小球的總重力勢能最小
C.A球的速度最大時,兩直角邊與豎直方向的夾角為45°
D.A、B兩球的最大速度之比vA∶vB=2∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-7-7所示,一固定的楔形木塊,其斜面的傾角θ=30°,另一邊與地面垂直,頂上有一定滑輪,一柔軟的細繩跨過定滑輪,兩端分別與物塊A和B連結(jié),A的質(zhì)量為4 m,B的質(zhì)量為 m.開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升.物塊A與斜面間無摩擦.設(shè)當A沿斜面下滑s距離后,細繩突然斷了,求物塊B上升的最大高度H.
圖7-7-7
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-7-7所示,長為L1的橡皮條與長為L2的繩子一端固定于O點,橡皮條另一端系一A球,繩子另一端系一B球,兩球質(zhì)量相等.現(xiàn)將橡皮條和繩子都拉至水平位置,由靜止釋放兩球,擺至最低點時,橡皮條和繩子的長度恰好相等.若不計橡皮條和繩子的質(zhì)量,兩球在最低點時速度的大小相比較( )
圖7-7-7
A.A球較大 B.B球較大
C.兩球一樣大 D.條件不足,無法比較
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量不計的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長度分別為和,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,如圖7-7-7所示.開始時OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則( 。
?
圖7-7-7
A.A球的最大速度為
B.A球的速度最大時,兩小球的總重力勢能最小
C.A球的速度最大時,兩直角邊與豎直方向的夾角為45°
D.A、B兩球的最大速度之比vA∶vB=2∶1
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