A. | 小球的線速度 | B. | 小球的加速度 | ||
C. | 小球的向心加速度 | D. | 懸線對小球的拉力 |
分析 繩子與釘子碰撞的前后瞬間,小球的線速度不變,結(jié)合半徑的變化,根據(jù)向心加速度公式、牛頓第二定律分析加速度和拉力的變化.
解答 解:A、輕繩與釘子碰撞前后瞬間,小球的線速度不變,故A錯誤.
B、小球在最低點的加速度等于向心加速度,根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$知,線速度大小不變,半徑變?yōu)樵瓉淼囊话,則向心加速度變?yōu)樵瓉淼?倍,加速度也變?yōu)樵瓉淼?倍,故B、C正確.
D、根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-mg=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得F=mg+$m\frac{{v}^{2}}{r}$,線速度大小不變,半徑變?yōu)樵瓉淼囊话,拉力不是原來?倍,故D錯誤.
故選:BC.
點評 本題中要注意細繩碰到釘子前后轉(zhuǎn)動半徑的變化,再由向心力公式分析繩子上的拉力變化.小球擺到最低點雖與釘子相碰,但沒有能量的損失.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波速度小,光波速度大 | B. | 光波頻率高,容易產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 | ||
C. | 聲波波長較長,容易產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 | D. | 聲波是縱波,光波是橫波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3{x}_{1}-{x}_{2}}{2({x}_{2}-{x}_{1})}$△v | B. | $\frac{3{x}_{1}-{x}_{2}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$△v | ||
C. | $\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2({x}_{2}-{x}_{1})}$△v | D. | $\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$△v |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減小 | B. | 增大 | C. | 不變 | D. | 先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太長 | |
D. | 將放射性元素摻雜到其他穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變 | |
E. | 康普頓效應揭示了光的粒子性的一面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做功快的機器,它的功率一定大 | |
B. | 做功多的機器,它的功率一定大 | |
C. | 功率大的機器,它的機械效率一定大 | |
D. | 做功相同,所用時間短的機器功率一定大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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